Квітень 2024

4 квітня 2024 року у Центральноукраїнському державному будинку художньої та технічної творчості відбулося вручення диплома ректорові Херсонського державного аграрно-економічного університету Юрію КИРИЛОВУ за активну участь здобувачів економічного факультету у заході міні-інтерв’ю «Мій Шевченко» з нагоди 210-ї річниці Т. Г. Шевченка. За дорученням ректора диплом отримала доцент кафедри соціальних та поведінкових наук Олена ШАУМЯН.

Директорка Центральноу­країнського державного будинку художньої та технічної творчості Олена АРУТЮНЯН наголосила, що співпраця із провідним закладом вищої освіти – ХДАЕУ є важливим чинником успішної взаємодії молоді Кропивницького.

Бажаємо активу ХДАЕУ міцного здоров’я, подальших успіхів, реалізації нових задумів, творчого натхнення і підкорення нових вершин!

Автор: доц. Олена ШАУМЯН

05 квітня 2024 року за участі кандидата педагогічних наук, старшого викладача комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Наталі ШОЛОХОВОЇ і доцента Херсонського державного аграрно-економічного університету кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії Віктора ЗАВОДЯННОГО було проведено профорієнтаційна зустріч завідувачів кафедр гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії Миколи ВОЛОШИНА; землеустрою, геодезії та кадастру Володимира ЯЦЕНКА; кафедри харчових технологій Наталі НОВІКОВОЇ; будівництва, архітектури та дизайну Віктора СЛОНЯ із вчителями фізики Херсона й Херсонської області.

Захід мав на меті продемонструвати важливість вивчення фізики для здобувачів аграрно-економічного університету й ознайомити зі спеціальностями, з які можна отримати у виші.

Організована зустріч була цікавою і стала важливою подією для обговорення ролі фізики в освітньому процесі здобувачів освіти, особливо на кафедрах гідротехнічного будівництва водної та електричної інженерії, будівництва, архітектури та дизайну і харчових технологій.

Однією з ключових тем обговорення стала важливість вивчення фізики для студентів, які обирають аграрний напрямок. Фізика, як базова наука, має визначальну роль у розвитку сучасних технологій і методів у сфері сільського господарства, гідротехніки, будівництва й архітектури.

На кафедрі землеустрою, геодезії та кадастру фізика допомагає студентам зрозуміти принципи роботи сучасних геодезичних інструментів і систем позиціонування, що є критичним для точного вимірювання земельних ділянок і створення цифрових моделей ландшафту.

У гідротехнічному будівництві фізика є основою для розуміння гідродинаміки й механіки рідин, що дозволяє студентам розробляти й вдосконалювати системи зрошення, водовідведення й енергетичні споруди з урахуванням фізичних законів.

На кафедрі будівництва, архітектури та дизайну знання фізики сприяє розумінню процесів будівництва, властивостей матеріалів і механіки конструкцій, що є важливим для успішної реалізації будівельних проєктів.

Щодо кафедри харчових технологій, фізика допомагає студентам розуміти фізичні й хімічні процеси, які відбуваються під час приготування й зберігання продуктів, а також розвиває навички в області контролю якості та безпеки харчових продуктів.

Крім того, доповідачі ознайомили вчителів фізики з перспективами, які надають здобувачам отримані спеціальності, а також умовами вступу до вишу. Учителі фізики Херсона висловили вдячність викладачам ХДАЕУ за цікаву й змістовну зустріч.

Отже, вивчення фізики в Херсонському аграрному економічному університеті має велике значення для підготовки фахівців, здатних ефективно використовувати сучасні наукові досягнення у власній практиці й сприяти подальшому розвитку аграрного сектору й будівництва в регіоні.

Зустріч викладачів ХДАЕУ з учителями фізики Херсона стала ще одним кроком до покращення співпраці між університетом і загальноосвітніми школами міста й області.

Автор: Віктор ЗАВОДЯННИЙ (08.04.2024р.)

Сьогодні в світі відбувається значний технологічний розвиток в усіх галузях людського існування. Звісно не є винятком і розвиток спорту та фізичного виховання! Різні технології активно використовуються як в тренувальній так і змагальній діяльності спортсмена, створюючи все необхідне для підвищення змагальних показників та досягнення найвищих результатів.

Напередодні було організовано та проведено чергове засідання студентського Круглого столу, яке було присвячено вивченню питання використання новітніх технологія в спортивній діяльності! Природно що даний захід проводився в межах спортивно-інтелектуального марафону який запровадили викладачі фізичного виховання Херсонського державного аграрно-економічного університету!

Під час засідання здобувачі в доброзичливій, дискусійній атмосфері мали можливість обговорити актуальну необхідність пошуку та використання новітніх технологій в різних видах спортивної діяльності, а також наголосили про гостру необхідність їх впровадження в підготовку спортсменів збірних команд України!

За результатами роботи Круглого столу здобувачі отримали сертифікати учасників, а найкращі доповідачі були відзначені дипломами за певними номінаціями!

За підсумками роботи Круглого столу всі здобувачі отримали масу позитивної та корисної інформації, яка розширила уявлення про важливість використання різноманітних технологій в процесі занять фізичним вихованням та спортом. Всі учасники засідання виразили велику задоволеність можливістю висловлення власної думки та підкреслили важливість гармонійного поєднання фізичної активності з інтелектуальним розвитком, що є одним з основних напрямків діяльності Херсонського державного аграрно-економічного університету з метою підготовки успішної, досвідченої та здорової особистості!!!

Автори: доценти Є. Стрикаленко, О.Шалар, С. Драчук, Ю Кан, ст. викладач Ю Барановська, викладач А. Гараєв.

У комунальному закладі Бережинський ліцей «Лідер» Первозванівської сільської ради, Кропивницького району, Кіровоградської області 5 квітня 2024 року доцент кафедри соціальних та поведінкових наук ХДАЕУ Олена Шаумян провела профорієнтаційну зустріч із старшокласниками, ознайомивши їх із спеціальностями Херсонського державного аграрно-економічного університету. Зацікавив учнів психологічний тренінг «Соціально-психологічна підтримка школярів під час військової агресії», зокрема, на ньому обговорювалися нагальні питання, щодо психічного здоров’я, психосоціальної підтримки і допомоги школярів. Крім того, було виконано вправи на подолання стресу, небезпеки під час війни у вигляді розумової гімнастики для мозку.

Вагомим кроком є пошук себе в цьому світі, зокрема, віднайдення та самореалізація  кожного старшокласника, що відповідає актуальним вимогам сьогодення. І, звісно, обрати професію, що зможе надати радість від виконання нагальних завдань і розкрити внутрішній потенціал, надасть можливість отримувати гідну оплату праці.

Автор: доц. Олена ШАУМЯН

На базі лабораторії водопостачання і насосних станцій кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії Херсонського державного аграрно-економічного університету 05 квітня 2024 р. завідувачем кафедри Волошиним М.М., для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти факультету архітектури та будівництва спеціальності 194 «Гідротехнічне будівництво, водна інженерія та водні технології» була проведена лабораторна робота з дисципліни «Насоси та насосні станції» на тему: «Визначення напору насоса по показникам вимірювальних приладів».

До початку виконання лабораторної роботи здобувачі були ознайомлені з правилами техніки безпеки при роботі на установці, її призначенням, функціями та конструкцією.

Лабораторна робота виконується в такій послідовності:

1. Насосна установка готується до роботи (здійснюється візуальний огляд цілісності та працездатності установки);
2. Зачиняється засувка на напірному патрубку насоса;
3. Відчиняється засувка на всмоктуючому патрубку насоса;
4. Запускається насос, ступінчато відчиняється засувка, виміряються показники манометра на виході насоса, вакуометра на вході насоса, диференціального манометра на водомірному пристрою;
5. По напору, приросту кінетичної енергії потоку та витраті будуються графіки залежності H – Q насоса та Δhк – Q.

Після отримання показників манометра, вакуометра та диференційного манометра при 10 варіантах дослідів – проводяться розрахунки в табличній формі.

Також студенти були ознайомленні із марками та конструкціями насосів які знаходяться в лабораторії.

Особливу увагу було приділено новим трьом установкам, які забезпечують проведення лабораторних робіт на тематики: послідовне з’єднання насосів, паралельне з’єднання насосів і робота насосів в кавітаційному режимі.

У підсумку роботи здобувачами побудовані графіки залежностей H – Q насоса та Δhк – Q. За допомогою яких можна підбирати марки насосів для відповідних умов роботи (витрати і напору).

Автор: к.т.н., доцент Волошин М.М. (05.04.2024р.)

5 квітня 2024 року відбулося засідання зборів Басейнової ради нижнього Дунаю, присвячене громадському обговоренню проєкту Плану управління річковим басейном Дунаю (суббасейн нижнього Дунаю). Конференція відбувалась в онлайн режимі за допомогою платформи ZOOM.

Від Херсонського державного аграрно-економічного університету участь прийняв член ради, в.о. завідувача кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії, к.т.н., доцент Микола ВОЛОШИН.

Проєкт програми:

1. Вітальне слово.

2. Мета і завдання наради

3. План управління річковим басейном річок Причорномор’я та План управління річковим басейном Дунаю (суббасейн нижнього Дунаю) 2025 – 2030. Що це, навіщо і про що?

4. Аналіз стану річкових басейнів.

5. Екологічний і хімічний стани масивів поверхневих вод басейну річок Причорномор’я та басейну Дунаю (суббасейн нижнього Дунаю).

6. Програма заходів, спрямованих на покращення екологічного стану поверхневих вод басейну річок Причорномор’я.

Програма заходів, спрямованих на покращення екологічного стану поверхневих вод басейну Дунаю (суббасейн нижнього Дунаю).

7. Обговорення.

Громадське обговорення пройшло в плідній формі, результатом якого були розглянуті та затверджені питання засідання.

Автор: Микола ВОЛОШИН (05.04.2024 р.)

4 квітня 2024 року відбулася чергова зустріч у рамках реалізації меморандуму про співпрацю між Херсонським державним аграрно-економічним університетом та Латвійським університетом біологічних наук та технологій. Представники обох університетів обговорили напрями співпраці та плани на майбутнє.

У зустрічі взяли участь представники Латвійського університету біологічних наук та технологій, серед яких були Даце СІЛІНЯ, професор, декан факультету сільського господарства і харчових технологій, Діна ПОПЛУГА, професор, директор Інституту економіки та фінансів, директор докторської програми “Аграрна та регіональна економіка”, а також Вікторія КРІШТОПАНЕ, головний спеціаліст з організації міжнародних програм подвійних дипломів.

Херсонський державний аграрно-економічний університет представляли: Сергій ЛАВРЕНКО, проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності, кандидат сільськогосподарських наук, доцент.

Олександр АВЕРЧЕВ, координатор зі співробітництва з Латвійським університетом, доктор сільськогосподарських наук, професор, завідувач кафедри землеробства.

Олена КАН, начальник навчально-методичного відділу.

Наталія КИРИЧЕНКО, декан економічного факультету, кандидат економічних наук, доцент.

Ірина БАЛАБАНОВА, декан біолого-технологічного факультету, кандидат сільськогосподарських наук, доцент.

 Іван МРИНСЬКИЙ декан агрономічного факультету, кандидат сільськогосподарських наук, доцент.

Під час зустрічі декани факультетів та керівники підрозділів презентували освітньо-наукову діяльність своїх факультетів та висвітлили основні напрями наукових досліджень. Значна увага була приділена обговоренню питань щодо подальшої співпраці яка базується на спільних цінностях, інтересах і принципах.

Активну участь в обговорені напрямків співпраці взяли завідувачі кафедри та викладачі університету.

Координатор зі співробітництва між університетами, Олександр АВЕРЧЕВ підкреслив, що співпраця має розвиватися не лише в освітньо-науковій сфері, а й у напрямі вивчення історико-культурних традицій університетів, регіонів і країн загалом, а студенти повинні виступати ключовими фігурами у цьому процесі.

Олена КАН, акцентувала увагу на необхідності залучення студентів до програм подвійних дипломів та академічної мобільності.

Перекладач Катерина СОВАЧ та начальник НМВ Олена КАН забезпечила чудовий, професійний переклад для учасників зустрічі, за що їм велика вдячність.

Підсумовуючи результати зустрічі, Олександр АВЕРЧЕВ подякував всім учасникам зустрічі за плідну роботу, активність і пропозиції, побажав успіхів в реалізації намічених цілей.

Дякуємо колегам з Латвійського університету біологічних наук та технологій за позитивну та конструктивну зустріч. Крокуємо разом до перемоги.

04.04.2024р. Олександр АВЕРЧЕВ

Практична підготовка здобувачів вищої освіти – невід’ємна компонента освітньо-професійної програми «Агрономія», завершальний етап практичного навчання, метою якого є узагальнення і вдосконалення здобутих знань, практичних умінь та навичок, оволодіння професійним досвідом.

4 квітня 2024 року для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня 3 року навчання спеціальності 201 Агрономія було проведено настановчу лекцію з виробничої практики. На зустрічі були присутні здобувачі, декан агрономічного факультету та керівники практики від університету. Під час конференції було розглянуто обов’язки студента-практиканта, терміни, основну мету та завдання практики, зміст звітної документації та порядок її оформлення, процедуру публічного захисту звітів з виробничої практики, обговорено виробничі питання щодо особливостей проведення виробничої практики в умовах воєнного часу. Окрема увага була акцентована на необхідності дотримання техніки безпеки, правил виробничої санітарії для студентів під час проходження практики. Інструктаж з техніки безпеки провела канд. с.-г. наук, доцент кафедри рослинництва та агроінженерії Олеся РЕВТЬО.

Бажаємо здобувачам вищої освіти належним чином виконати завдання практики.

Автор: Тетяна БАКЛАНОВА

Представниками кафедри Водних біоресурсів та аквакультури здійснюються зустрічі з метою профорієнтаційної роботи. На цей раз впродовж першого тижня квітня викладачі ХДАЕУ ділились секретами та перевагами спеціальності з учнями Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №32.

Цікавим заходом, ініціатором якого є Кафедра Водних біоресурсів та аквакультури, є Конкурс «Наші улюблені риби». Деталі якого представлені на офіційній сторінці Херсонського державного аграрно-економічного університету (http://www.ksau.kherson.ua/).

Спеціальність Водні біоресурси та аквакультура трансформується відповідно сучасним тенденціям, вимогам ринку праці, пропозиціям стейкхолдерів. На сьогодні при формуванні Освітніх програм першого (бакалаврського), другого (магістерського) та третього освітньо – наукового (доктор філософії) рівнів вищої освіти впроваджуються інноваційні елементи з вектором на євроінтеграцію.

Автор: доцент кафедри ВБА, доцент, к.с.-г.н. Олена ГОНЧАРОВА

3 квітня 2024 року на онлайн-платформі Zoom проведено чергове засідання студентського наукового психологічного гуртка «Актуальні проблеми психології» з теми «Проблеми самоорганізації майбутнього психолога». На онлайн-засіданні учасники гуртка і керівник – доцент кафедри соціальних та поведінкових наук Олена ШАУМЯН обговорили актуальні проблеми цієї проблематики.

Також було проведено міні-психотренінг задля кращого розуміння змісту майбутньої професії психолога і проблем його самоорганізації в умовах повномасштабної війни в Україні та в мирний час.

Відбулось активне обговорення теми учасниками гуртка та розроблені кроки щодо подальшої роботи над собою для покращення розуміння самоорганізації майбутнього психолога.

Автор: доц. Олена ШАУМЯН