Березень 2025

Освітній процес у Херсонському державному аграрно-економічному університеті спрямований на безперервний професійний розвиток як здобувачів вищої освіти, так і педагогічних працівників. Для цього створено всі необхідні умови для участі в навчаннях у різних сферах освіти та науки. Наукова бібліотека ХДАЕУ не стоїть осторонь.

В.о. директора НБ ХДАЕУ, Світлана ЛЮБИМЕНКО пройшла онлайн-практикум з психології «Міфи. Ефективність. Доказовість. Користь» і отримала відповідний сертифікат, який в подальшому дасть змогу використовувати отриманні знання в роботі.

  

Зав. сектором Вікторія БУТРЕЙ прослухала курси за темами: «Формування професійної компетентності сучасного бібліотекаря», «Організація та технологія бібліографічного обслуговування». Отримані знання будуть використані у роботі Наукової бібліотеки ХДАЕУ.

  

Автор: в.о. директора НБ ХДАЕУ Світлана ЛЮБИМЕНКО

Науково-педагогічні працівники кафедри рослинництва та агроінженерії постійно вдосконалюють свої професійні навички та поглиблюють знання щодо сучасних методів викладання та впровадження інновацій у навчальний процес. 19 березня 2025 року доценти Бакланова Т.В., Іванів М.О. та Сидякіна О.В. взяли онлайн-участь у вебінарі “Kahoot! Teacher Talks”, який проходив за підтримки науковців з Осло (Норвегія) та Остіна (Техас, США). Захід був присвячений сучасним цифровим інструментам для освіти, зокрема платформі Kahoot!, яка широко використовується для інтерактивного навчання. Викладачі ознайомилися з новими методиками використання гейміфікації у навчальному процесі, що сприятиме підвищенню ефективності засвоєння матеріалу здобувачами.

 

З 13 по 24 березня 2025 року доценти Іванів М.О. та Сидякіна О.В. взяли участь у Міжнародному вебінарі “Міжнародний досвід використання штучного інтелекту в освітньому процесі (Частина II)”, організованому провідними фахівцями Instytut Badawczo – Rozwojowy Lubelskiego Parku (Люблін, Польща). Програма заходу включала обговорення актуальних тем щодо впливу штучного інтелекту на освіту:

• майбутнє навчання: роль ШІ, віртуальної реальності та цифрових інструментів в освітньому процесі;
• навчання з допомогою ШІ: перспективи інтеграції інтелектуальних технологій у навчальні програми;
• ШІ у вищій освіті: можливості та виклики розвитку освітніх систем;
• ШІ і процвітання людства: як інновації впливають на формування майбутніх поколінь;
• особливості розвитку людини в епоху штучного інтелекту.

 

 

Вебінар дозволив учасникам ознайомитися з найновішими підходами до використання штучного інтелекту в освітньому процесі, обмінятися досвідом з міжнародною спільнотою та отримати нові ідеї для подальшого вдосконалення освітніх програм.

Участь викладачів кафедри рослинництва та агроінженерії у таких заходах є важливим кроком у розвитку освіти та науки, сприяє інтеграції сучасних технологій у навчальний процес та підготовці фахівців високого рівня. Набуті знання та навички будуть активно застосовуватися в освітньому середовищі університету, що сприятиме підвищенню якості навчання здобувачів.

 

Автор: доцент Олена СИДЯКІНА

28 березня 2025 року проведена зустріч доцента кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії Володимира Кравченка з головним технологом обласного комунального виробничого підприємства (ОКВП) «Дніпро-Кіровоград» та відповідальною особою за проведення практичної підготовки на підприємстві здобувачів ХДАЕУ спеціальностей 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» та 194 «Гідротехнічне будівництво, водна інженерія і водні технології» Юлією Білоус.

 

Метою зустрічі було обговорення підвищення ефективності організації і проведення практичної підготовки на підприємстві здобувачів вищої освіти Херсонського державного аграрно-економічного університету, ознайомлення їх з роботою підприємства, його задачами, функціонуванням, проблемами, а також формуванням у майбутніх спеціалістів зазначених спеціальностей фахових компетентностей, необхідних для подальшої професійної діяльності.

 

Перше питання, що розглядалося на зустрічі, було пов’язано з організацією безпечних умов праці здобувачів на підприємстві.

Представники закладу і підприємства обговорили питання узагальнення здобувачами і вдосконалення знань, практичних навичок застосування на виробництві передових технологій та наукових розробок у галузях гідротехнічного будівництва, водних технологій та електротехніки.

Важливим моментом зустрічі були організаційні питання, зокрема, ознайомлення здобувачів з нормативними документами та збором матеріалів, необхідних для виконання бакалаврських і магістерських робіт.

Зацікавлені сторони розглянули варіанти доцільного виконання індивідуальних завдань здобувачами, що задане керівником практики від університету, а також можливість вносити важливу інформацію при вирішення прикладних і наукових питань з внесенням її до щоденника практиканта.

Партнери узгодили, що керівництво підприємства буде всіляко сприяти тому, щоб здобувачі у повній мірі одержували всі необхідні матеріали для використання їх у випускних роботах та підвищували свої фахові навички.

 

Автор: Кравченко В.І. (28.03.2025р.)

  

Сьогодні відбулося завершення курсу занять NMT English Prep, що тривали впродовж цього тижня. Бажання учнів присвятити вільний час підготовці до НМТ на весняних канікулах засвідчило потребу в додатковій роботі над удосконаленням компетенцій, набутих на шкільних уроках з англійської мови, а також сумлінний підхід і відповідальне ставлення до складання майбутнього іспиту.

 

Традиційно запропоновані види діяльності охопили завдання, що стосуються розвитку вмінь читання й навичок використання лексичного та граматичного матеріалу. Зокрема, на занятті, спрямованому на підготовку до виконання завдань, що виявляють уміння учнів вилучати інформацію з англомовного тексту й розуміти смислові та синтаксичні зв’язки в ньому, було надано деякі рекомендації щодо компонентів тексту, на які треба звертати увагу: видо-часові форми дієслова;  активний та пасивний стан дієслова; розділові знаки, які можуть надати підказку до відповіді; частини мови, їхню структуру; деталі (іноді відповідь є очевидною); типові запитання до тексту; назву тексту; ключові слова у запитаннях, тощо. Також підкреслено важливість фонових знань здобувачів.

 

При виконанні завдань на перевірку лексичних навичок, учні ознайомилися з одномовними онлайн-словниками (Cambridge Dictionary, Oxford Dictionary, Longman Dictionary, Macmillan Dictionary, Longman Dictionary), що дозволяють дізнатися усі відтінки значень слова, його граматичні особливості та стилістичне забарвлення. Під час виконання тренувальних вправ школярі пересвідчилися, що в деяких випадках переклад запропонованих варіантів відповіді не допомагає обрати правильну опцію. У такій ситуації саме дефініція в одномовному тлумачному словник підкаже, яке зі слів, що однаково перекладаються, пасує для заповнення пропуску. Також учні повторили стратегії ефективного засвоєння нових слів, а також закріпили важливість запам’ятовування колокацій.

 

При розгляді завдань граматичного блоку особливу увагу приділено використанню прийменників, що належать до службових частин мови і часто потребують запам’ятовування в поєднанні з самостійними частинами мови. Принагідно учні повторили фразові дієслова, опанування яких є чи не найбільшим викликом у вивченні англійської мови. Для ілюстративності було використано відео про фразові дієслова одного з найпопулярніших учителів англійської мови Bob the Canadian, у якому він з акторським хистом візуалізує використання трикомпонентних фразових дієслів.

 

Тижневий тренінговий курс NMT English Prep, розроблений викладачами англійської мови, став вагомим внеском у підготовку майбутніх випускників до складання комплексного випускного іспиту у форматі НМТ. Учні, які відвідували заняття, переконалися, що процес удосконалення англомовних компетенцій вимагає ретельної роботи над усіма лінгвістичними аспектами та потребує системного підходу й готовності до невпинного вдосконалення набутих умінь і навичок. Сподіваємося, спільні зусилля викладачів і школярів будуть винагороджені високими результатами з НМТ, що уможливить вступ майбутніх абітурієнтів до бажаного закладу вищої освіти.

 

Автор: кафедра публічного управління, права та гуманітарних наук (28.03.25)

Вибір професії – одне з найважливіших рішень у житті кожної людини. Оскільки профорієнтаційні зустрічі відіграють стратегічну роль у формуванні майбутнього сьогоднішніх школярів, Херсонський державний аграрно-економічний університет ініціював масштабний профорієнтаційний марафон по школах громад Кіровоградщини, щоб надати старшокласникам вичерпну інформацію про можливості навчання, престижні спеціальності та перспективи працевлаштування. У межах перших візитів представники університету відвідали Новоукраїнку, Дмитрівку, Пантаївку та чотири школи Соколівської селищної громади.

            Зустріч розпочалася з презентації університету, де представники розповіли про історію навчального закладу, його структуру та освітні програми. Особливу увагу було приділено найпопулярнішим спеціальностям, які мають сьогодні високий попит на ринку праці. Окрім загальної інформації, учням розповіли про вступну кампанію 2025 року, умови подачі документів та стипендіальні програми ХДАЕУ. Також вони мали змогу поставити запитання щодо навчального процесу та можливостей міжнародного обміну у нашому університеті. У рамках заходів проводилися мінітренінги, ігри та розіграші. Найактивніші учні отримали подарунки з символікою університету. Всі присутні отримали інформаційні буклети, змогли поставити запитання викладачам університету, дізналися більше про студентське життя та можливості подальшого працевлаштування.

            Викладачі ж пояснили, як важливо обирати професію свідомо, з урахуванням власних інтересів і здібностей, наголосили на тому, що сучасна освіта дає не лише знання, а й можливість здобути практичний досвід, який стане у пригоді в майбутній кар’єрі. Після завершення зустрічі школярі ділилися своїми враженнями. Багато хто зазначив, що завдяки такій події зміг краще зрозуміти свої професійні орієнтири та визначитися зі спеціальністю. Дехто навіть висловив бажання відвідати університет особисто та познайомитися з навчальним процесом ближче.

            Дякуємо керівництву громад за теплий прийом та сприяння у проведенні зустрічі. Сподіваємось побачити багато знайомих облич серед наших майбутніх студентів!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Співпраця між закладами вищої освіти у форматі розширених засідань наукових гуртків вже давно стала доброю традицією на кафедрі ботаніки та захисту рослин ХДАЕУ, адже такі заходи сприяють обміну знаннями, досвідом та ідеями між викладачами, науковцями й студентами. Це створює мультидисциплінарне середовище, в якому учасники можуть обговорювати актуальні проблеми, знаходити спільні рішення та креативно й інноваційно підходити до планування і виконання досліджень, а також сприяє формуванню професійних зв’язків між молодими науковцями та досвідченими фахівцями.

26 березня 2025 р. викладачі кафедри ботаніки та захисту рослин разом із членами гуртка «Захист і карантин рослин» взяли участь у відкритому засіданні студентського наукового гуртка ОДАУ «Фітосанітарний експерт» з теми: «Вимоги до органічного рослинництва та грибівництва». 

 

Спікер заходу Іван ГАВРАН – провідний фахівець з сертифікації, стандартизації та якості ТОВ «Органік стандарт», координатор робочої групи «Допоміжні продукти для органічного виробництва» розповів про загальні вимоги до органічного рослинництва та грибівництва, детально зупинився на питаннях збереження та підвищення родючості ґрунту, використання добрив, меліорантів, контролю збудників хвороб, шкідників, бур’янів, існуючих нормативно-правових актів та документації у цій сфері.

 

 

 

Зустріч виявилася корисною і цікавою, студенти отримали актуальну й сучасну інформацію, яка може бути використана під час проходження виробничої практики, підготовки кваліфікаційних робіт, планування експериментів, написання тез і наукових статей.

 

Автор: Тетяна ХОДОС

Згідно Плану НДР ХДАЕУ колективом кафедри теорії та методики фізичної культури та спорту проведено Міжнародну науково-практичну конференцію «Менеджмент та інформаційні технології в спортивно-оздоровчій та рекреаційній діяльності: теорія та практика», метою якою був обмін досвідом практичної роботи щодо впровадження інформаційних технологій та інновацій в освітній та тренувальний процес студентської молоді в сучасних умовах.

 

До науково-практичного заходу долучилися більше 170 учасників, серед яких представники 21 вітчизняних та 16 закордонних закладів вищої освіти та 10 спортивних установ та організацій, серед яких представники Херсонського, Тернопільського та Дніпропетровського обласних відділень Комітету з фізичного виховання та спорту МОН України. Свої дослідження представили  науковці з провідних навчальних закладів Алжиру, Боснії та Герцеговини, Великобританії, Греції, Індії, Іраку, Канади, Оману, Румунії, Туреччини, Узбекистану, Чорногорії та Йорданії

 

 

В Міжнародній науково-практичної конференції взяли участь науковці, викладачі та здобувачі закладів вищої освіти та наукових установ, а також фахівці-практики з фізичного виховання, спорту та представники спортивних федерацій, серед яких 7 професорів, докторів наук; 56 кандидатів наук, 19 науково-педагогічних працівників, 3 практики та 25 здобувачів вищої освіти. На конференцію було подано 60 статей, які видано у збірнику матеріалів конференції.

 

  

 

 

З вітальними словами до учасників конференції звернулись: в.о. ректора Херсонського державного аграрно-економічного  університету Вікторія ГРАНОВСЬКА, проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності, доцент Сергій ЛАВРЕНКО, декан економічного факультету, доцент Наталія КИРИЧЕНКО, начальникХерсонського обласного відділення Комітету з фізичного виховання та спорту МОН України Юрій КАН. Учасники конференції заслухали доповіді доктора педагогічних наук, професора, завідувача кафедри теорії та методики спортивної підготовки Придніпровської державної академії фізичної культури і спорту Володимира ПРИХОДЬКО, який розповів про шляхи покращення стану фізичної культури і спорту під час війни і повоєнного відновлення.

 

 

Доктор наук з фізичного виховання та спорту, професор кафедри теорії та методики фізичної культури і спорту Запорізького національного університету, академік Національної академії наук вищої освіти України, Заслужений тренер України Валерія ТИЩЕНКО поділилася досвідом щодо використання інноваційних технологій в спортивно-оздоровчій діяльності.  Доктор наук з фізичного виховання та спорту, професор, завідувач кафедри водних видів спорту Національного університету фізичного виховання і спорту України, академік Національної академії наук вищої освіти України Андрій ДЯЧЕНКО акцентував увагу на підготовці кваліфікованих спортсменів. Він показав як здійснювати моніторинг функціонального забезпечення спеціальної працездатності веслувальників на байдарках і каное 

 

 

Кандидат наук з фізичного виховання і спорту доцент кафедри фізичного виховання та реабілітації Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка Андрій ОГНИСТИЙ розкрив місце спортивного педагога у реалізації освітніх та соціальних проектів Міжнародного Олімпійського Комітету, що є важливим в рамках евроінтеграції українського суспільства та освітнього середовища.

Кандидат наук з фізичного виховання та спорту, доцент кафедри фізичного виховання ДВНЗ «Ужгородський національний університет» Євген КАРАБАНОВ довів перспективу роботи спортивного менеджера у підготовці тренувальних зборів у високогірних умовах, де можуть наші випускники реалізувати свої професійні здібності.

 

 

Цікавими були доповіді іноземних доповідачів, досвід яких може бути застосований викладачами кафедри теорії та методики фізичної культури та спорту при викладанні дисциплін професійного спрямування. Доктор  філософії з фізичної реабілітації, доцент кафедри фізичного виховання Університету Соран (Ірак) Шимал Х. ХАМАД ЧОМАНІЯ ознайомив з новаціями у реабілітації спортсменів та військовослужбовців показавши як застосовувати кінезіотейпування зв’язок гомілковостопного суглоба.

Доктор філософії з фізичного виховання, доцент кафедри фізичного виховання та спорту Центрального університету Пондічеррі (Індія) Суварна САНКАР, показала перспективи застосовувати дитячої легкої атлетики для просування позитивного молодіжного спорту, що є актуальним і в українських реаліях по залученню молоді до активних рухових дій та зменшенню гіподинамії.

 

 

Старший викладач Університету Східного Лондона Джеймс БІЛ сумісно з начальником науково-консультаційного відділу Самаркандського державного університету Фаррухом АХМЕДОВИМ ознайомили з результатами досліджень впливу фізичних вправ на студенток з Узбекистану.

Конференція викликала значний інтерес, як з боку практиків, так і з боку науковців. Організаційний комітет висловлює щиру подяку всім учасникам, керівництва закладу за активну участь у роботі конференції. Більшість учасників та гостей конференції висловили побажання проводити такі конференції традиційно з залученням інших спікерів та професіоналів-практиків!

 

Автори: Є. Стрикаленко, І. Скрипченко

Інтродукція та селекція плодових культур є ключовими аспектами для сталого розвитку аграрного сектору в Україні, що потребує комплексного підходу та підтримки з боку держави, наукових установ і агровиробників.

Забезпечити зростаючий попит на органічні та екологічно чисті продукти здатні високоврожайні й стійкі до хвороб, шкідників та екстремальних умов сорти. Крім того, селекція нових сортів може підвищити конкурентоспроможність українських плодів на внутрішньому та зовнішньому ринках, що є важливим для розвитку аграрного сектору економіки.

До вивчення цих питань долучилися здобувачі вищої освіти та викладачі кафедри рослинництва та агроінженерії на черговому засіданні наукового гуртка «Аграрний інноватор». Познайомити з досягненнями, планами та перспективами вітчизняної селекції малопоширених плодових культур запросили провідного фахівця Інституту кліматично орієнтованого сільського господарства, завідувачку відділом інтродукції та селекції малопоширених плодових, декоративних та ароматичних рослин Ольгу ГРАБОВЕЦЬКУ.

 

 

Пані Ольга презентувала учасникам заходу результати багаторічної роботи щодо інтродукції та створення нових сортів азиміни трилопатевої, унабі справжнього, мигдалю звичайного, хурми. 

 

 

 

 

Учасники гуртка активно долучилися до обговорення питань інтродукції та поширення сортів та гібридів плодових культур, шукали причини та можливі шляхи вирішення питань якості та стандартизації садивного матеріалу, захисту прав авторів сортів та споживачів.

Впровадження у виробництво результатів вітчизняної селекції, поширення нових форм плодових культур є відкритим питання сьогодення, яке потребує вивчення і буде темою наступного засідання наукового гуртка.

 

Автор: Ірина СОКОЛОВСЬКА 

Відбулось березневе засідання наукового гуртка здобувачів вищої освіти «Бухгалтер – податківець сучасного підприємства». Згідно із затвердженим планом і в межах дисциплін була розглянута тема «Обліково-аналітичне забезпечення обліку, аналізу та контролю в умовах глобалізації інформаційних технологій».

  

Під час засідання учасники наголосили на тому, що саме обліково-аналітичне забезпечення надає інформацію підприємству про внутрішнє та зовнішнє середовище для виконання підприємством своїх управлінських функцій. Зауважили, що інформаційні технології є важливою складовою ведення обліку, вони забезпечують спрощення здійснення бухгалтерського обліку, підвищення якості та оперативності даних при великих обсягах інформації та в результаті покращують роботу підприємства, збільшують його прибутковість. Автоматизовані програми обліку допомагають створювати різні види звітів для аналізу стану підприємства та здійснення поточного і стратегічного планування на їх основі.

До зустрічі були залучені здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти економічного факультету, які презентували цікаві та актуальні доповіді:

–     Дар’я Вдовиченко «Нарахування та виплата дивідендів страховиком»;

  

–     Аліна Міхєєва «Аудит страхових резервів із страхування життя»;

  

–     Тетяна Мариненко «Хеджування: захист від ринкових ризиків»;

  

–     Тетяна Мариненко «Хеджування: захист від ринкових ризиків»;

  

Автор: професор Олександр Пристемський

27 березня 2025 року доцент, кандидат економічних наук, завідувач кафедри менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій Херсонського державного аграрно-економічного університету Жосан Ганна Володимирівна провела гостьову лекцію-тренінг на тему «Менеджмент для життя» для здобувачів освіти групи ПТ-25 спеціальності 076 «Підприємництво та торгівля» Кропивницького фахового коледжу харчування та торгівлі (КФК ХТ).

Захід був спрямований на формування у студентів практичних навичок з організації, мотивації, планування та прийняття управлінських рішень. Під час інтерактивної частини тренінгу здобувачі освіти працювали в командах, виконували кейсові завдання, моделювали управлінські ситуації, розробляли “піраміду лідерських якостей” та вчилися комунікувати ефективно в умовах обмеженого часу й ресурсів.

У ході лекції були реалізовані практичні модулі:

• «Погляд менеджера» (розв’язання кейсу),
• «Менеджмент – це не тільки для директорів»,
• «Ключові дії менеджера»,
• «Піраміда лідера»,
• командна вправа «Збудуй команду – збудуй вежу».

Захід пройшов у дружній атмосфері активної співпраці. Наприкінці тренінгу студенти отримали солодкі подарунки та сувеніри на згадку.

Херсонський державний аграрно-економічний університет продовжує активну співпрацю з фаховими коледжами України, сприяючи професійній орієнтації молоді та популяризації сучасних знань у сфері управління.