ПРИЙМАЛЬНА КОМІСІЯ +38(050) 571-19-13 pk@ksaeu.kherson.ua

Підсумки роботи IІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сучасний стан та потенціал розвитку індустрії гостинності в Україні»

23 квітня кафедрою готельно-ресторанного та туристичного бізнесу Херсонського ДАЕУ було проведено IІІ Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Сучасний стан та потенціал розвитку індустрії гостинності в Україні». До участі у роботі конференції долучилося понад 100 науковців, здобувачів вищої освіти та аспірантів із багатьох навчальних закладів та наукових установ України.

Роботу наукової конференції відкрив проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності, к.с.-г.н., доцент Сергій ЛАВРЕНКО, який озвучив головну мету заходу, акцентував увагу на необхідності проведення таких заходів та побажав учасникам плідної роботи, цікавих дискусій, потужного мозкового штурму. Декан економічного факультету, к.е.н., доцентка Наталя КИРИЧЕНКО наголосила, що даний форум важливий для обміну думками та ідеями досліджень у сфері гостинності, які стають все більше актуальними і стратегічно важливими у часи невизначеності. Завідувачка кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу, к.е.н., доцентка Катерина НІКІТЕНКО подякувала всім учасникам, що долучилися до конференції та звернула увагу здобувачів вищої освіти на користі отримання додаткових знань та досвіду від таких наукових заходів.

На конференції були обговорені ключові питання розвитку індустрії гостинності в Україні у сучасних умовах. Програма заходу була насиченою і багатою на цікаві доповіді та яскраві презентації.

Марина Балджи – д.е.н., професорка кафедри менеджменту, Міжнародний гуманітарний університет, м. Одеса. Тема: «УПРАВЛІНСЬКІ ФАКТОРИ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА СПРИЙНЯТТЯ СПОЖИВАЧАМИ ПОСЛУГ ІНДУСТРІЇ ГОСТИННОСТІ»

Дмитро Клиновий – к.е.н., с.н.с., доцент, Інститут демографії та проблем якості життя НАН України, м. Київ. Тема: «ІНДУСТРІЯ ГОСТИННОСТІ ЯК СКЛАДОВА КРАФТОВОЇ ЕКОНОМІКИ».

Марія Плотнікова – к.е.н., доцентка кафедри економіки, підприємництва та туризму, Поліський національний університет, м. Житомир. Тема: «ЕКОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ПОТЕНЦІАЛУ ПІДПРИЄМСТВ ТУРИСТИЧНОЇ ІНДУСТРІЇ».

Наталія Аверчева – к.е.н., доцентка кафедри соціальних та поведінкових наук, Херсонський державний аграрно-економічний університет, м. Херсон (м. Кропивницький). Тема: «ЕКОНОМІЧНІ ПОКАЗНИКИ СФЕРИ ТУРИЗМУ В УКРАЇНІ».

Юлія Главацька – к.філол.н., доцентка кафедри публічного управління, права та гуманітарних наук, Херсонський державний аграрно-економічний університет, м. Херсон (м. Кропивницький). Тема: «SOFT SKILL PROFICIENCY IN THE HOSPITALITY INDUSTRY: EMOTIONAL INTELLIGENCE»

Галина Матусяк – к.філол.н., доцентка кафедри публічного управління, права та гуманітарних наук, Херсонський державний аграрно-економічний університет, м. Херсон (м. Кропивницький) Тема: ««ДУХОВНЕ ЖИТТЯ ЛЬВІВСЬКИХ КАВ’ЯРЕНЬ ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ»

Ілона Катуніна – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 4 року навчання, науковий керівник: Круковська О.В. – к.е.н., доцентка кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу, ХДАЕУ. Тема: «ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕКИ ТА КОМФОРТУ ТУРИСТІВ У ПОДОРОЖІ ЗА МІЖНАРОДНИМИ СТАНДАРТАМИ».

Діана Бєлік – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 4 року навчання, науковий керівник: Середа Н.М. – к.е.н., доцентка кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу, ХДАЕУ. Тема: «ОСОБЛИВОСТІ МЕНЕДЖМЕНТУ ПІДПРИЄМСТВ ІНДУСТРІЇ ГОСТИННОСТІ В УМОВАХ ФІНАНСОВОЇ КРИЗИ».

Підводячи підсумки роботи конференції к.е.н., доцентка кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу Вікторія БОЙКО відзначила, що головна мета заходу досягнута та подякувала всім учасникам конференції за плідну роботу і висловила сподівання на подальшу співпрацю у майбутньому!

Всі разом ми наближаємо перемогу нашої держави і зробимо все можливе, щоб прискорити відновлення індустрії гостинності Херсонщини!

Автор: модератор конференції – Вікторія БОЙКО

«Чорнобиль – болюча рана людства»

До Міжнародного дня пам’яті Чорнобильської катастрофи – 26 квітня, співробітники наукової бібліотеки ХДАЕУ в читальній залі підготували тематичну книжкову поличку «Чорнобиль – болюча рана людства» з матеріалами про події трагедії на ЧАЕС та для користувачів ютуб канала презинтацію по даній тематиці. 

Посилання на перегляд: https://www.youtube.com/channel/UCSWLJiK-K0g_1kfyfDHpkpQ 

Чорно́бильська катастро́фа — екологічно-соціальна катастрофа, спричинена вибухом і подальшим руйнуванням четвертого енергоблоку Чорнобильської атомної електростанції в ніч на 26 квітня 1986 року, розташованої на території України (у той час — Української РСР).

Катастрофа вважається найбільшою за всю історію ядерної енергетики до вибуху на АЕС «Фукусіма-1», як за кількістю загиблих і потерпілих від її наслідків людей, так і за економічним збитком.

Радіоактивна хмара від аварії пройшла над європейською частиною СРСР, більшою частиною Європи, східною частиною США. Приблизно 60% радіоактивних речовин осіло на території Білорусі. Близько 200 000 чоловік були евакуйовані із зон забруднення.

Чорнобильська аварія стала подією великого суспільно-політичного значення для СРСР і світу. Це наклало деякий відбиток на хід розслідування її причин. Підхід до інтерпретації фактів і обставин аварії мінявся з часом і повністю єдиної думки не існує досі.

Спершу керівництво УРСР та СРСР намагалося приховати масштаби трагедії, але після повідомлень з Швеції, де на АЕС Форсмарк були знайдені радіоактивні частинки, які були принесені з східної частини СРСР та оцінки масштабів зараження, розпочалася евакуація близько 130 000 мешканців Київської області із забруднених районів. Радіоактивного ураження зазнали близько 600 000 осіб, насамперед ліквідатори катастрофи. Навколо ЧАЕС була створена 30-кілометрова зона відчуження.

Автор: Наукова бібліотека ХДАЕУ (25.04.2024).

Третій день конкурсу англійської мови ENGLISH LANGUAGE QUEST від Херсонського державного аграрно-економічного університету

Сьогодні, 24 квітня 2024 року, продовжив свою роботу ENGLISH LANGUAGE QUEST. Учасники конкурсу здійснили захопливу подорож до світу професій Херсонського державного аграрно-економічного університету. Для правильного виконання цього завдання необхідно було відвідати сайт нашого закладу й завантажити «Довідник абітурієнта», щоб ознайомитися з переліком усіх спеціальностей ХДАЕУ.

Завданням третього дня було ознайомитися з описами професій, які були наповнені прихованими підказками та мали незвичайні назви: The Whisperer of the Earth (Той, хто шепоче до землі), The Nature Detective (Детектив природи), The Alchemist of the Everyday (Алхімік повсякдення), The Earth’s Physician (Лікар землі), The Seed Planter of Dreams (Сіяч мрій).

Учасники квесту, проявивши неабияку активність, креативність та допитливість, надсилали свої відповіді на освітню платформу Google Classroom та отримали омріяні бали. Критерій оцінювання: максимальна оцінка за виконане завдання – 10 балів, відповідно по 2 бали за кожну розгадану професію.

Команда ENGLISH LANGUAGE QUEST вірить у потенціал учасників і щиро вболіває за ваші успіхи! Нехай цей квест стане джерелом натхнення та мотивації, адже саме він відкриє двері до нових знань та незабутніх вражень! This quest is your chance to learn, grow and become a language master!

Автор: Світлана Макухіна (24.04.2024)

Глобальний контекст управління промисловим розвитком вітчизняних підприємств та організацій: гурток «Сучасний менеджер в умовах цифрової трансформації» продовжує роботу

19 квітня відбулось засідання наукового гуртка здобувачів вищої освіти економічного факультету на тему: «Глобальний контекст управління промисловим розвитком вітчизняних підприємств та організацій». Відповідно до затвердженого плану роботи гуртка та в межах вивчення дисципліни «Маркетингова діяльність аграрних підприємств», була розглянута тема «Маркетингові стратегії екологізації виробництва аграрних підприємств: проблеми теорії та глобальні перспективи».

Глобалізація економіки породжує цілу низку актуальних питань, які тісно пов’язані з ключовими аспектами функціонування світової спільноти та набувають особливого значення на тлі загострення глобальних проблем людства. Одним з ключових аспектів цієї проблематики є забезпечення екологічної рівноваги та раціональне використання природних ресурсів.

За останні десятиліття екологічні питання стали важливими для всіх країн, оскільки зміни клімату, забруднення повітря та води, втрата біорізноманіття й зростаюча кількість відходів стали загрозами для нашого здоров’я та довкілля. У цьому контексті аграрні підприємства відіграють важливу роль, оскільки вони є основними виробниками продуктів харчування, а також впливають на стан навколишнього середовища через використання ресурсів та впровадження сучасних методів виробництва. Впровадження екологічно орієнтованих маркетингових стратегій в діяльності аграрних підприємств сьогодні стає необхідним кроком для збереження природних ресурсів та забезпечення сталого розвитку.

На засіданні гуртка, під час розгляду теми «Маркетингові стратегії екологізації виробництва аграрних підприємств: проблеми теорії та глобальні перспективи», було розглянуто, як відповідні маркетингові стратегії можуть сприяти зменшенню негативного впливу сільського господарства на довкілля, а також як ці стратегії можуть бути адаптовані до глобальних тенденцій управління промисловим розвитком.

Спікери презентували свої доповіді, в яких вони детально розглянули актуальні питання екологізації виробництва на аграрних підприємствах, а також запропонували маркетингові стратегії для підвищення екологічної свідомості споживачів та обговорили глобальні перспективи впровадження екологічних інновацій у сільському господарстві.

До зустрічі були залучені здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти економічного факультету, які презентували цікаві та актуальні доповіді:

Валерія Іваненко (спеціальність 073 «Менеджмент», 4-й курс)

Тема «Екологічний аспект управління промисловим розвитком в глобальному контексті»:

Діана Бєлік (спеціальність 073 «Менеджмент», 4-й курс)

Тема «Виклики та можливості для вітчизняних підприємств у глобальному контексті»:

Анастасія Дудник (спеціальність 072 «Менеджмент», 4-й курс)

Тема «Стратегія розвитку підприємств в умовах нестабільної економіки країни»:

Автор: доцент кафедри менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій Олійник І.В.

Підготовка до професійного старту! Настановчі збори напередодні проходження виробничої (переддипломної) практики здобувачами освіти першого (бакалаврського) рівня 4 року навчання спеціальності 073 «Менеджмент»

На кафедрі менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій відбулися настановчі збори, присвячені початку виробничої (переддипломної) практики у здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня четвертого року навчання спеціальності 073 «Менеджмент», яка запланована на період з 22.04.2024 р. по 24.05.24 р.

Здобувачі освіти отримали детальну інформацію стосовно організації практики, вимог щодо її проходження та очікуваних професійних результатів у підсумку. Викладачі кафедри надали вичерпні вказівки щодо організації та планування роботи під час практики, а також зазначили ключові аспекти, які слід враховувати для успішного завершення цього етапу навчання.

Повод Т. М., помічник декана економічного факультету з навчальної роботи, під час свого виступу звернула увагу на важливості своєчасного оформлення документів, пов’язаних з проходженням виробничої (переддипломної) практики, а також акцентувала увагу присутніх на деяких практичних аспектах цього етапу професійної підготовки майбутніх бакалаврів зі спеціальності 073 «Менеджмент».

Завідувач кафедри менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій, Жосан Г. В., детально представила мету, завдання та графік проходження практичної підготовки здобувачів. Вона також розкрила особливості виробничої (переддипломної) практики, підкресливши її значення як ефективного інструменту для отримання практичного досвіду в умовах реального виробництва.

Доцент кафедри рослинництва та агроінженерії, Ревтьо О. Я., ознайомила здобувачів з основними питаннями охорони праці та безпеки життєдіяльності, а також висвітлила специфіку проходження практики на виробництві в умовах воєнного стану в країні. Зокрема, було наголошено на важливості забезпечення особистої безпеки та надання першої допомоги в надзвичайних ситуаціях та потребі швидкого реагування на непередбачувані обставини.

Олійник І. В., доцент кафедри менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій, під час свого виступу наголосив на порядку підготовки документації з виробничої (переддипломної) практики та зупинився на деяких важливих моментах під час оформлення та систематизації результатів її проведення.

Зустріч, без перебільшення, стала важливою подією для майбутніх бакалаврів, оскільки була сфокусована саме на організацію та успішне проходження майбутньої виробничої (переддипломної) практики на провідних підприємства Херсонської та Кіровоградської областей різних форм власності.

Тому бажаємо нашим здобувачам натхнення, творчої наснаги та успішної реалізації основних завдань виробничої (переддипломної) практики! Успіхів Вам, друзі!

 

Проведення лабораторної роботи для бакалаврів спеціальності 141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка в ХДАЕУ

На базі фізичної лабораторії кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії Херсонського державного аграрно-економічного університету 24 квітня 2024 р. доцентом даної кафедри Литвиненком В.М. для здобувачів 2 курсу бакалаврського рівня вищої освіти факультету архітектури та будівництва спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» була проведена лабораторна робота з дисципліни «Основи електроніки» на тему: «Дослідження кремнієвого варикапа». Варикапи широко використовуються в пристроях побутової сфери, промисловості та сільськогосподарського виробництва.

Перевірка придатності варикапів за допомогою мультиметра

Завданням лабораторної роботи було дослідження параметрів та характеристик варикапа КВС111: 1) вимірювання та побудова вольт-амперної характеристики варикапа; 2) вимірювання та побудова вольт-фарадної характеристики варикапа; 3) розрахунок коефіцієнта перекриття за ємністю варикапа; 4) розрахунок показника залежності ємності варикапа від зворотної напруги; 5) розрахунок диференційного опору варикапа. Дослідження проводились на 10 варикапах. При побудові характеристик та розрахунку параметрів варикапа використовувались усереднені значення величин.

Перед проведенням дослідження параметрів та характеристик варикапів за допомогою мультиметра була проведена перевірка придатності досліджувальних варикапів.

Використовуючи вимірювач статичних параметрів напівпровідникових діодів ЩХМ2.050.097 було проведено вимірювання вольт-амперної характеристики варикапа (ВАХ), а за допомогою вимірювача ємності напівпровідникових діодів Е7-12 – зняття вольт-фарадної характеристики варикапа (ВФХ).

Вимірювання вольт-амперної та вольт-фарадної характеристик варикапа

ВАХ варикапа

ВФХ варикапа

Використовуючи побудовану вольт-амперну характеристику варикапа, розрахували його диференційний опір за формулою

 

Використовуючи побудовану вольт-фарадну характеристику варикапа розрахували: за використання формули 

– показник залежності ємності варикапа від зворотної напруги; за використання формули Кс= Сmax/Cmin  – коефіцієнт перекриття за ємністю.

Автор: Литвиненко В.М. (24.04.2024р.)

Профорієнтаційна зустріч у школі № 32 м. Кропивницький

У стінах школи № 32 м. Кропивницький 19 квітня проходив профорієнтаційний захід-зустріч випускників цього закладу з доцентом кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії Херсонського державного аграрно-економічного університету Володимиром Кравченком.

Мета зустрічі полягала у наданні випускникам інформації про особливості спеціальностей, які готують у ХДАЕУ, та допомозі їм у визначенні майбутньої професії. На зустрічі школярі також познайомилися з нашим закладом, їм повідомили про напрямки профільної освіти і умови та специфіку навчання.

При спілкуванні старшокласники скаржилися, що школа надає інформацію переважно по «заїжджених професіях». Тому учням було запропоновано ознайомитися з новими для них і, на сьогодні, затребуваними професіями. Так, інформація про спеціальність, яка пов’язана з гідротехнічним будівництвом, водними технологіями і електротехнічною інженерією, виявилася для багатьох з них відкриттям. При цьому випускники школи дізналися, що маючи диплом за такою спеціальністю, перед ними відкривається цілий спектр напрямків діяльності, а саме у будівництві, гідрології, водопостачанні та водовідведенні, меліорації, захисті навколишнього середовища.

Школярів цікавили питання, що стосувалися форми навчання, можливості поєднання навчання з трудовою діяльністю, подальшим навчанням у магістратурі та працевлаштуванням після закінчення університету. Але передусім учні акцентували увагу на важливості здачі НМТ тестування у цьому році.

По закінченні зустрічі школярі прийняли запрошення відвідати День відкритих дверей ХДАЕУ, що відбудеться 2 травня 2024 р. у Дендропарку міста Кропивницький для подальшого ознайомлення з життям, успіхами та надбанням нашого університету.

Автор: Володимир КРАВЧЕНКО (24.04.2024р.)

Виїзне практичне заняття у форматі екскурсії історичними пам’ятками м. Кропивницького «Архітектурні перлини старого міста» від кафедри публічного управління, права та гуманітарних наук

Для забезпечення ефективної практичної складової в підготовці фахівців за освітнім компонентом “Історія суспільства, державності та господарства України” за освітніми програмами економічного факультету різних рівнів вищої освіти для здобувачів економічного факультету ХДАЕУ була організована тематична екскурсія «Архітектурні перлини старого міста» у м. Кропивницькому, яку провів кандидат історичних наук, доцент, доцент кафедри публічного управління, права та гуманітарних наук Бондарчук Юрій Павлович.

У межах екскурсійного проєкту здобувачі мали можливість ознайомитися з найцікавішими історичними спорудами м. Кропивницького, що свого часу поєднали вишуканий мистецький стиль, найпередовіші технології будівництва та інженерні рішення, а також цікаві історичні факти про видатних мешканців центру України. У фокусі мандрівки вулицями та пам’ятними місцями старого міста були історія заселення краю та виникнення Кропивницького, формування його освітнього й культурного простору. Для майбутніх економістів особливо цікавим було знайомство з відображеною в архітектурі міста спадщиною підприємниці Анни Дмитрян. Власниця величезного капіталу на рубежі ХІХ–ХХ ст. вклала його в численні благодійні проєкти – побудову лікарень, шкіл і церков, та стала прикладом соціально відповідального бізнесу.

Екскурсійний маршрут передбачав також детальне ознайомлення зі збереженими і відображеними в архітектурі міста культурними та історичними зв’язками міст Херсона і Кропивницького. Основні архітектурні та історичні будівлі на шляху екскурсії: Кіровоградська обласна філармонія; Єлисаветградське земське реальне училище; Перший заклад політехнічної освіти в регіоні; Готель “На Дворцовій” (колишній будинок Анни Дмитрян); Імператорський палац; театр Марка Кропивницького – альма-матер українського професійного театру; пам’ятник Наталці Полтавці – першій постановці українського театру корифеїв та вулиця архітектора Паученка.

Екскурсія – це прекрасний відпочинок, приємні враження та чудові спогади. Сподіваємося, такі практичні заняття стануть доброю традицією, яка допомагає розширювати пізнавальні обрії й підтримувати інтерес до локальної історії. Дякуємо всім, хто приєднався до цього цікавого заходу!

 

Другий день конкурсу англійської мови ENGLISH LANGUAGE QUEST від Херсонського державного аграрно-економічного університету

Сьогодні, 23 квітня 2024 року, святкуємо Міжнародний день англійської мови – мови науки, бізнесу, дипломатії та культури. Вивчення англійської мови – це інвестиція в майбутнє, це ключ до нових знань, можливостей та горизонтів. Незалежно від того, чи ви говорите англійською як рідною мовою, чи вивчаєте її, як другу, цей день – це підстава пишатися своїми знаннями та продовжувати вдосконалюватися. Англійською мовою розмовляють близько 1,5 мільярда людей у всьому світі. Це офіційна мова 53 країн і найпоширеніша мова в Інтернеті.

В Херсонському державному аграрно-економічному університеті продовжує свою роботу ENGLISH LANGUAGE QUEST, який організували викладачі іноземних мов кафедри публічного управління, права та гуманітарних наук.

Завданням другого дня було спланувати візит до англомовної країни. Головна вимога: звернутися до чату GPT за інформацією від місцевих жителів (щось оригінальне і невідоме пересічному туристу). ChatGPT надає вам унікальну можливість знайти будь-яку необхідну інформацію. Але ШІ (штучний інтелект) не досконалий, ви повинні вміти збирати та обробляти інформацію.

Результат: створення постеру або презентації за власним дизайном (фото, малюнки, цікаві факти).

Критерій оцінювання: максимальна оцінка за виконане завдання – 10 балів, відповідно по 2 бали за кожну категорію. Завдання оцінювалося на основі оригінальності постеру, а також бралися до уваги відповідність темі та правильність написання (граматична, лексична, орфографічна).

Команда ENGLISH LANGUAGE QUEST бажає вам блискучої перемоги! Ми віримо у ваші знання та навички! May the quest be a source of inspiration and motivation for you!

Автор: Катерина Совач (23.04.2024)

Круглий стіл Національної академії педагогічних наук України до Всеукраїнського дня психолога

23 квітня 2024 року викладачі кафедри соціальних та поведінкових наук, здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія долучилися до Всеукраїнський круглого столу з теми «Професійна підготовка психологів в Україні: стратегічні завдання». Напрями роботи круглого столу:

1) Актуальні проблеми професійної підготовки психологів в Україні у контексті сучасних викликів.

2) Міжнародний досвід підготовки психологів.

3) Сучасні освітні концепції та технології підготовки майбутнього фахівця-психолога.

4) Наукові дослідження з проблем підготовки професійних психологів.

5) Стратегічні завдання професійної підготовки психологів у закладах вищої і післядипломної освіти.

Було приділено значну увагу практичній діяльності, психологічному діагностуванню і консультуванню, важливості отримання психологічної освіти в умовах війни в Україні, етичним принципам роботи психолога- науковця і психолога-практика.

Всеукраїнський день психолога відзначають з 2004 року. І традиційно у цей день відбуваються круглі столи, наукові конференції, вебінари.

Вітаємо з професійним святом психологів! Бажаємо міцного здоров’я, миру та успішного крокування в психологічній сфері!

Дякуємо за те, що Ви з нами! Слава Україні!

Автор: доц.Олена ШАУМЯН