ПРИЙМАЛЬНА КОМІСІЯ +38(050) 571-19-13 pk@ksaeu.kherson.ua

Студентські роки – це найкращий період у житті кожної людини

 Говорять, що студентські роки – це найкращий період у житті кожної людини. І як тут не погодитись? Адже це перший крок у доросле життя, це нові враження, знайомства, друзі, інтереси, досвід. Навчання в університеті – це той час, упродовж якого студенти набираються знань і умінь, пізнають ази майбутньої професії й наукової роботи, долають виклики і негаразди на шляху до дорослого життя. А допомогають їм у цьому і батьки, і викладачі, і, звісно, куратори академічних груп. На початку вересня  Ніна РЕЗВИХ к.т.н., доцент кафедри харчових технологій, куратор 1 курсу спеціальності 181 Харчові технології ХДАЕУ зустрілася зі своїми студентами в онлайн режимі.

На порядку денному зустрічі звісно наш навчальний фронт, стан здоров’я та самопочуття учасників навчального процесу, правила поведінки під час оголошення сигналу «Повітряна тривога».

 Життя в умовах воєнного часу складне й непередбачуване і вимагає знань з безпеки поведінки і є життєво необхідною компонентою. Тому важливо студентам постійно нагадувати про правила поведінки під час воєнних дій. Куратор також наголосила на обов’язковому відвідуванні занять із своєчасним виконанням завдань з навчальних дисциплін.

Ніна Ігорівна відмітила, що цього року здобувачами освіти спеціальності 181 «Харчові технології» стали золоті медалісти, випускники Херсонських загальноосвітніх шкіл – Гринчук Діана та Ференс Анна. Викладацький склад кафедри харчових технологій вітає вас у лавах здобувачів вищої освіти та бажає вам і надалі ставити перед собою високі цілі та досягати їх.

Нові статті науковців Херсонського державного аграрно-економічного університету, які опубліковані в базах даних Web of Science та Scopus

Вітаємо авторів!

 Нові статті науковців Херсонського державного аграрно-економічного університету, які опубліковані в базах даних Web of Science та Scopus

 

БАЗА: Scopus

АВТОРИ   Мельниченко С.

                   Богадьорова Л.

                    Козичар М.

                     Резнікова В.

The dynamics of catching aquatic bioresources in the south of Ukraine: Analysis, challenges and prospects for their solution in the context of sustainable development

[Динаміка вилову водних біоресурсів на півдні України: аналіз, проблеми та перспективи їх вирішення в контексті сталого розвитку]  Melnychenko, Sofiia; Bohadorova, Larisa;  Okhremenko, Iryna;  Kozychar, Mykhailo;  Reznikova, Veronika                                          Scientific Horizons   Volume 27, Issue 8,   Pages 158 – 167                  2024

 

БАЗА: Scopus

АВТОРИ   Бойко М.

New national and regional bryophyte records, 77

Ellis L.T..; Adjie B.; Alvarez D.J.; Ardiles V.; Asthana A.K.,; Atwood J.J.; Bakalin V.A.; Bednarek-Ochyra H.;

Boiko M.; Budke J.M.; Cedrés-Perdomo R.D.; Cerrato M.D.     Journal of Bryology   2024   DOI

10.1080/03736687.2024.2388418

Перспективна зустріч з випускниками загальноосвітнього закладу освіти №46 м. Херсону – партнерами ХДАЕУ

Майбутнє будь якого закладу залежить від здобувачів, які в ньому навчаються. Саме тому, не очікуючи завершення цьогорічної вступної компанії, викладачі кафедри менеджменту, маркетингу та ІТ максимально сконцентрували власну увагу на підготовку та проведення профорієнтаційної роботи на наступний навчальний рік!

В рамках договору про співпрацю доцент кафедри Стрикаленко Є.А. в межах проведення олімпійських тижнів прийняв участь в зустрічі учнями 10-х та 11-х класів херсонської школи № 46.

Під час даної зустрічі, обговоривши результати виступу національної збірної України на олімпійських іграх в Парижі 2024, Євгеній Андрійович розповів про Херсонський державний аграрно-економічний університет, його структуру, про спеціальності за якими відбувається навчання та наголосив про неймовірну підтримку керівництва закладу фізкультурно-спортивної роботи. Також в ході зустрічі школярам детально та в цікавій формі розповіли про відносно нову спеціальність економічного факультету 017 Фізична культура і спорт де відбувається навчання за освітньою програмою “Менеджменту у спортивній діяльності”!

Всі учасники заходу мали можливість задати цікавлячи їх питання, терміни та строки подачі реєстрації на НМТ, подачі документів, визначитись зі структурою проведення творчого конкурсу та висловили бажання навчатись в університеті! Також майбутнім абітурієнтам наголосили про можливість отримання корисною та оперативної інформації на сайті ХДАЕУ та на його сторінках в соц.мережах!

 

Автори:       Євгеній Стрикаленко

Кураторська година з групою четвертого курсу спеціальності 193 Геодезія та землеустрій

05 вересня 2024 року відбулася зустріч, в режимі он-лайн, куратора Шаталової Ж. О. зі здобувачами вищої освіти, четвертого  курсу, спеціальності 193 Геодезія та землеустрій.

Останній навчальний рік здобувачі групи повинні бути найбільш відповідальнішими й сконцентрувати свою увагу на заняттях, щоб гідно закінчити свою освіту й отримати дипломи бакалавра.  Разом із здобувачами на куратора накладається теж велика відповідальність, а саме, куратор повинен організувати роботу зі здобувачами групи таким чином, щоб вони були налаштовані на  плідну роботу.

В ході зустрічі також розглядалося питання доброчесності та етики академічних взаємовідносин, так як попереду на здобувачів чекає дуже важливе випробування, це робота над атестаційною роботою бакалавра. У ході зустрічі  куратор ознайомила здобувачів з «Положенням про академічну доброчесність та етику академічних взаємовідносин ХДАЕУ», яке є у вільному доступі на офіційному сайті Університету. Здобувачі повинні мати повагу до авторського права, дотримуватися етики користуючись матеріалами, які використовують для своїх курсових, кваліфікаційних робіт та ін.

Бажаємо нашим здобувачам мирного неба над нашою незламною та непереможною країною, нових досягнень в навчальній та науковій роботі!

 

Автор: Шаталова Ж.О. (05.09.24)

Засідання Науково-методичної ради при Державній службі безпечності харчових продуктів та захисту споживачів за участі викладачів кафедри харчових технологій

09 вересня 2024 року на виконання наказу Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів від 15.01.2024 № 16 «Про затвердження положення та складу Науково-методичної ради при Державній службі України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів» відбулося засідання Науково-методичної ради при Державній службі безпечності харчових продуктів та захисту споживачів в якому взяли участь науково-педагогічні працівники біолого-технологічного факультету кафедри харчових технологій Херсонського державного аграрно-економічного університету д.т.н., професор кафедри харчових технологій Горач О.О. та завідувач кафедри харчових технологій Новікова Н.В.

На зустрічі було розпочате громадське обговорення проєкту, щодо «Науково-методичні пропозиції з питань нормативно-методичного забезпечення організації ярмарків та здійснення торгівельної діяльності на ярмарках (в межах повноважень Держпродспоживслужби)» та проєкт «Науково-методичні пропозиції щодо нормативно-правового врегулювання понять «харчове шахрайство», «харчовий фальсифікат», «фальсифікований харчовий продукт», «ярмарок», «продовольчий ярмарок», «ярмаркова торгівля».

Всі питання мають виключно важливе значення для харчової промисловості та є актуальними в умовах сьогодення.

Науково-педагогічні працівники кафедри менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій демонструють високі результати в новому навчальному році

Новий навчальний рік щойно розпочався, а науково-педагогічні працівники вже можуть похвалитися значними досягненнями, отриманими впродовж літа. Доцент кафедри менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій Жосан Ганна взяла участь у програмі підвищення кваліфікації для науково-педагогічних працівників, присвяченій розробці та експертизі завдань Єдиного фахового вступного випробування. Вона успішно завершила дистанційний експрес-курс «Основи тестології та розробки тестових завдань» та виконала всі практичні завдання.

Серед основних результатів, досягнутих під час навчання, можна виділити:

  • Опанування знань щодо класифікації екзаменувань і форматів тестових завдань, а також базової термінології.
  • Розуміння впливу попереднього досвіду участі у тестуваннях на екзаменаційний результат та методів запобігання цьому для забезпечення валідності тестування.
  • Опанування вимог до основи, альтернатив, ключа та дистракторів тестового завдання у форматі множинного вибору.
  • Знання таксономічної моделі екзаменування, структури програми тестування (таксономії) та таксономії освітніх цілей за Б. Блумом.
  • Розуміння структури тестового завдання та процедури його рецензування.
  • Уміння розробляти та проводити експертизу тестових завдань.

Ці досягнення підтверджують високий рівень професійної підготовки викладачів кафедри, їхню готовність до постійного вдосконалення та забезпечення якості освіти в Херсонському державному аграрно-економічному університеті.

Новий рівень цифрової компетентності для освіти

Доцент кафедри менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій Херсонського державного аграрно-економічного університету, Димова Ганна Олегівна, успішно пройшла стажування від “Академії цифрового розвитку” за програмою “Цифрові навички для освіти з Google”. Це стажування було спрямоване на підвищення кваліфікації викладачів у сфері використання сучасних цифрових технологій в освітньому процесі, що є надзвичайно важливим у контексті сучасних вимог до освіти.

Під час курсу Ганна Олегівна отримала глибокі знання про інструменти Google, які можуть бути використані для оптимізації викладання і навчання. Вона навчалася, як ефективно застосовувати такі ресурси, як Google Classroom, Google Docs, Google Sheets та інші, щоб покращити комунікацію зі студентами, організувати освітній процес і забезпечити інтерактивність навчання.

Успішне завершення курсу дало їй можливість отримати ваучер на складання іспиту рівня 1 від Google Workspace for Education. Підготовка до тестування включала вивчення всіх аспектів роботи з інструментами Google, розробленими спеціально для освіти. Тест складався з 35 запитань, які охоплювали різні аспекти цифрового викладання, і Ганна Олегівна успішно з ними впоралася.

Отримання сертифікату викладача від Google Workspace for Education підтверджує її високий рівень компетентності у використанні цифрових технологій у навчальному процесі. Це досягнення не тільки розширює її професійні можливості, але й підвищує якість освіти, яку вона надає студентам. Завдяки таким сертифікаціям викладачі стають більш обізнаними у сучасних методах навчання, що дозволяє їм ефективніше готувати студентів до викликів цифрового майбутнього.

“ЗІ СПОРТОМ ПО ЖИТТЮ”. ДЕНЬ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ В УКРАЇНІ

Святкування дня фізичної культури і спорту в Україні припадає на другу суботу вересня (Указ Президента від 29 червня 1994 року № 340/94). В 2024 р. День фізичної культури і спорту України припадає на 9 вересня. Це свято було встановлено з метою популяризації фізичної культури та спорту, підвищення рівня фізичної активності населення, а також вшанування досягнень спортсменів і тренерів.

Україна має багату спортивну історію та талановитих спортсменів, які представляли і представляють нашу країну на різних міжнародних змаганнях. Спорт відіграє важливу роль і під час війни, допомагаючи людям зберегти фізичне та психологічне здоров’я, підтримувати єдність та моральність, а також забезпечувати душевний відпочинок та відволікання від негативних емоцій.

Україна взяла участь у літніх Олімпійських іграх 2024 року в Парижі, що відбувалися з 26 липня по 11 серпня 2024 року. На олімпійські ігри (разом з запасними) поїхали понад 150 спортсменів, одночасно прийняти участь мали змогу 147 атлетів (ще одного спортсмена було позбавлено ліцензії через ставки на матчі), з яких реально взяли участь у змаганнях (через вибір тренерів, травми, хвороби та відсутність травм у футболістів з основного складу) 137 спортсменів, що є найменшим показником за всю історію участі країни в Іграх. Загалом українські спортсмени вибороли 12 медалей, з них – 3 золотих, 5 срібних та 4 бронзові, та посіли у підсумку 22-е загальнокомандне місце, що стало найкращим результатом України на Олімпійських іграх за останні дванадцять років.

Збірна України після п’яти змагальних днів Паралімпійських ігор у Парижі здобула 35 медалей: 5 золотих, 12 срібних, 18 бронзових та посідає 10-те місце у медальному заліку.

Наукова бібліотека ХДАЕУ запрошує переглянути книжкову виставку «Зі спортом по життю» та вітає всіх з Днем фізичної культури і спорту України. Це свято відзначає важливість фізичної активності та спорту в житті кожного українця. Бажаємо всім здоров’я, успіхів у спортивних досягненнях та натхнення на нові звершення!  

З ДНЕМ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ УКРАЇНИ

Фізичні вправи були важливими для українського народу з давнини, адже життя людей безпосередньо залежало від полювання, землеробства та супротиву войовничим чужинцям. Тіло мало бути сильним і витривалим – навіть билини часів свідчать, що в тодішньому суспільстві існував ідеал «богатиря» – фізично та морально досконалого чоловіка. Звичною практикою для наших пращурів були «ігрища» між селами, тобто змагання з бігу, метання, стрибків, кулачних боїв. Професійне військово-фізичне виховання підлітків і юнацтва проводилося в князівських дворах та школах при монастирях. Згодом найсильніші та найспритніші юнаки поповнювали регулярне військо – княжу дружину. Пізніше системою фізичної підготовки прославилося українське козацтво. Козаки Запорізької Січі були неперевершеними вершниками, лучниками, плавцями та борцями, при цьому розробили власне бойове мистецтво, яке не поступалося східним єдиноборствам. Сьогодні ми відзначаємо тенденцію до популяризації спорту та здорового способу життя.

Вітаємо з Днем фізичної культури і спорту! Зичимо міцного здоров’я, родинного щастя, натхнення у всіх починаннях і нових спортивних звершень!

До уваги авторів… Нові надходження до Наукової бібліотеки ! Монографія.

Socio-economic transformations and priorities for innovative development in the context of digitalisation and globalisation: Scientific monograph. Riga, Latvia: Baltija Publishing, 2024. 728 p.

DOI https://doi.org/10.30525/978-9934-26-448-1

 

The scientific monograph presents a study of socio-economic transformation and priorities for innovative development in the context of digitalisation and globalisation. It also examines aspects of accounting and financial support for sustainable development in business and the public sector. The monograph describes the interaction between management, marketing, human potential, and digital technologies. Additionally, it highlights topical issues in the humanities and social sciences. The publication is intended for researchers, educators, postgraduate students and students, as well as anyone interested in this issue.