Вересень 2025

Незважаючи на складні виклики сьогодення, аграрна наука Херсонського державного аграрно-економічного університету продовжує розвиватися та розширювати географію своїх досліджень. Яскравий приклад – успішний старт унікального експерименту з вирощування гречки в посушливих умовах центрального степу України на Кіровоградщині.

Аспірант першого року навчання кафедри землеробства Павло ВОРОНА під керівництвом завідувача кафедри землеробства, професора Олександра АВЕРЧЕВА завершив перший етап дисертаційного дослідження на базі ТОВ «Зоря». Особливість експерименту – випробування абсолютно нового сорту «Подільська», «Єлена» та «Володар», які увійшли до Державного реєстру лише у 2022 році.

Спекотне літо цього року стало випробуванням для культури, але водночас – унікальною можливістю для науки. Попри посуху, усі досліджувані сорти, включно з «Подільською», продемонстрували високий адаптивний потенціал. Це відкриває нові перспективи для аграріїв центральних регіонів України.

Попереду – ще два роки досліджень, які дозволять розробити адаптивні технології вирощування гречки для степових умов. ХДАЕУ вкотре доводить свою роль лідера аграрної науки, здатного генерувати інновації для розвитку вітчизняного АПК.

Молоді вчені-агрономи ХДАЕУ пишуть нові сторінки історії аграрної науки своїми відкриттями.

 

Автори: П. Ворона – аспірант кафедри землеробства,

М. Нікітенко – в.о. доцента кафедри землеробства.

У рамках підвищення рівня обізнаності студентів щодо основ безпеки життєдіяльності та формування практичних навичок реагування у надзвичайних ситуаціях у Херсонському державному аграрно-економічному університеті було проведено навчальне заняття з надання домедичної допомоги.

    Заняття провів викладач Навчально-методичного центру цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Муконін Юрій Васильович, який має великий досвід у сфері підготовки населення до дій в екстремальних ситуаціях. Під його керівництвом студенти опанували як теоретичні основи надання домедичної допомоги, так і практичні навички, необхідні у випадку надзвичайних ситуацій.

    Під час заняття учасникам було надано базову інформацію про алгоритм дій у разі виявлення постраждалого, зокрема:

–       оцінка ситуації та виклик екстрених служб;

–       перевірка свідомості та дихання;

–       проведення серцево-легеневої реанімації (СЛР);

–       зупинка кровотечі;

–       допомога при втраті свідомості, удушенні та інших критичних станах.

     Окрему увагу було приділено практичній частині, студенти відпрацьовували техніки серцево-легеневої реанімації на спеціальних манекенах, навчалися правильно накладати джгути та пов’язки, стабілізувати положення постраждалого до прибуття медиків.

    Такі заняття є надзвичайно важливими, оскільки формують у студентів відповідальне ставлення до безпеки життя та здоров’я як власного, так і оточуючих. Юрій Васильович наголосив на важливості вчасного та правильного реагування: “Перші хвилини після інциденту можуть бути вирішальними. Домедична допомога — це те, що може врятувати життя ще до приїзду швидкої.”

    Адміністрація університету планує й надалі організовувати такі заняття з метою підготовки студентів до свідомого та ефективного реагування у кризових ситуаціях.

1. Алєксандрова Т.Ю. Оцінка за врожайністю та якістю індетермінантних гібридів рожевоплідного помідора для зимових теплиць степової зони України//Аграрні інновації. – 2025.- № 30.- С. 10 – 17. – Режим доступу:           

http://agrarian-innovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/791/804

2. Алексєєв О.О., Врадій О.І. Вивчення інтенсивності накопичення важких металів рослинами буркуну білого (MELILOTUS ALBUS) на ґрунтах що зазнали впливу бойових дій/ О.О. Алексєєв, О.І. Врадій//Аграрні інновації. – 2025.- № 30.- С. 18 – 23. – Режим доступу:

http://agrarianinnovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/792/805

3. Безвіконний П.В. Динаміка вмісту хлорофілів у листках буряків кормових в умовах західного лісостепу//Аграрні інновації. – 2025.- № 30.- С. 30 – 34. – Режим доступу:  http://agrarianinnovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/794/807

4. Вінюков О.О., Бондарева О.Б., Ліхушина Г.А., Лапко О.П. Вплив амінокислотних регуляторів росту на ріст та розвиток рослин пшениці озимої різних різновидів/ О.О. Вінюков, О.Б. Бондарева, Г.А. Ліхушина, О.П. Лапко//Аграрні інновації. – 2025.- № 30.- С. 35 – 40. – Режим доступу:  http://agrarian-innovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/795/808

5. Гамаюнова В.В., Павлов В.О.  Роль біодеструкторів, передпосівної обробки насіння та оптимізації мінерального живлення у формуванні врожайності соняшника/ В.В. Гамаюнова, В.О. Павлов//Аграрні інновації. – 2025.- № 29 .- С. 29 – 34. – Режим доступу: 

http://agrarian-innovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/731/747

6. Єгорова Т.М., Бублик М.О., Груша В.В. Біогеохімічні засади оцінювання адаптивного потенціалу плодових культур/ Т.М. Єгорова, М.О. Бублик, В.В. Груша//Аграрні інновації. – 2025.- № 29 .- С. 40 – 46. – Режим доступу:

http://agrarian-innovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/733/749

7. Каленська С.М., Єрмакова Л.М., Свистунов Ю.В., Антал Т.В. Вплив передпосівної обробки насіння та посівів комплексними регуляторами росту рослин на урожайність гібридів кукурудзи/ С.М. Каленська, Л.М. Єрмакова, Ю.В. Свистунов, Т.В. Антал//Аграрні інновації. – 2025.- № 29 .- С. 59 – 65. – Режим доступу:

http://agrarian-innovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/736/752

8. Небаба К.С., Загнітко В.В. Агротехнічні аспекти для формування структурних елементів урожаю гороху ярого в умовах правобережного лісостепу України/ К.С. Небаба, В.В. Загнітко//Аграрні інновації. – 2025.- № 29 .- С. 90 – 94. – Режим доступу:

http://agrarian-innovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/741/757

9. Панцирева Г.В. Розробка біоорганічної технології вирощування сільськогосподарських культур за використання біодобрив, позакореневих підживлень та фізіологічно-активних речовин//Аграрні інновації. – 2025.- № 29 .- С. 101 – 105. – Режим доступу:

http://agrarian-innovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/743/759 .-

10. Філоненко С.В., Смірних В.М., Тищенко М.В. Видовий склад і шкідливість фітофагів у посівах біоенергетичних культур/ С.В. Філоненко, В.М. Смірних, М.В. Тищенко//Аграрні інновації. – 2025.- № 29 .- С. 187 – 193. – Режим доступу:

http://agrarian-innovations.izpr.ks.ua/index.php/agrarian/article/view/756/772

         

Автор: Наукова бібліотека ХДАЕУ.

3 вересня 2025 року в Херсонському державному аграрно-економічному університеті відбулася акція «Запобігти. Врятувати. Допомогти», метою якої є підвищення рівня обізнаності молоді щодо основ пожежної безпеки,  питань безпеки життєдіяльності, цивільного захисту та правил поводження у надзвичайних ситуаціях.

     Під час акції рятувальники Кропивницького ДСНС продемонстрували студентам 1 курсу ХДАЕУ спеціальну техніку та обладнання, розповіли про дії в разі пожежі чи інших надзвичайних ситуацій, провели інструктаж і майстер-клас із користування первинними засобами пожежогасіння. Студенти мали можливість приміряти рятувальну форму та на власному досвіді доторкнутися до професії рятувальника, на практиці скористатися вогнегасниками та пожежним рукавом для подачі води, що викликало жвавий інтерес і допомогло закріпити теоретичні знання на практиці.

     Захід пройшов у дружній атмосфері та викликав значний інтерес серед студентів та працівників університету. Дякуємо рятувальникам за важливу і змістовну роботу!

У Херсонському державному аграрно-економічному університеті триває Тиждень вступника! Протягом цього тижня студенти долучаються до пізнавальних та ознайомчих заходів, що допомагають зробити перші кроки до майбутньої професії. Студенти спеціальностей J2 «Готельно-ресторанна справа та кейтеринг» і J3 «Туризм та рекреація» взяли участь у майстер-класі від бармена закладу PUB DROVA (м. Кропивницький) Віталія Підкопайла.

На занятті панувала особлива атмосфера – адже студенти не лише слухали про секрети барної справи, а й власноруч готували різноманітні безалкогольні коктейлі. Майбутні фахівці індустрії гостинності створювали: освіжаючі мохіто з м’ятою та лаймом, ніжні мілкшейки з морозивом і молоком, екзотичні варіації «Піни Колади» з кокосом та ананасом, яскравий огірковий лимонад та фруктовий мікс «Додо» з ананасом, апельсином, манго й вишнею.

Рецепти виявилися не лише простими, а й напрочуд смачними – кожен зміг відчути себе справжнім барменом.

 Такі зустрічі – це справжній старт професійного шляху. Уже з першого курсу наші студенти мають можливість працювати поруч із практиками індустрії гостинності, відкривати для себе секрети майстерності та впевнено крокувати до побудови власної кар’єри.

 

Вікторія Дуга,  старший викладач кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу

Викладачі кафедри теорії та методики фізичної культури і спорту протягом літа активно проводили підготовку до нового навчального року та вдосконалювали навчально-методичні матеріали з освітніх компонентів ОПП А7 «Фізична культура і спорт».

Так доцент І.Т. Скрипченко взяла участь у серії вебінарів Educators Track із цифрової майстерності від провідної української ІТ-компанії Genesis. У межах напряму Genesis for Universities компанія ділилася з освітянами сучасними практиками, методичними рекомендаціями та навчальними матеріалами, що допомагають інтегрувати інновації в он-лайн навчальний процес.

Вебінари включали серію лекцій за темами: EdTech-інструменти та сучасні підходи: викладач як дизайнер освітнього процесу; Штучний інтелект в освіті; Ефективна комунікація; Цифрова безпека; Підготовка ефективних презентацій; Проектний менеджмент; Планування без хаосу: цифрові інструменти для викладача.

Завдяки отриманому досвіду Скрипченко Ірина Тарасівна не лише підсилила власну цифрову компетентність, а й отримала нові ідеї для вдосконалення освітніх процесів і взаємодії зі студентами. Отримані знання допоможуть у підготовці не лише бакалаврів, а й магістрів, майбутніх фахівців у сфері фізичного виховання, які в цьому році вперше вступили до університету на кафедру теорії та методики фізичної культури і спорту.

Пишаємось ініціативністю нашої викладачки та підтримуємо прагнення до постійного розвитку!

Із новою енергією та незламним оптимізмом Херсонський державний аграрно-економічний університет розпочав новий, 2025-й, навчальний рік.  Попри всі виклики, університетська спільнота вкотре доводить: прагнення до знань не має кордонів.

Заняття стартували у сучасному змішаному форматі, що дозволило об’єднати студентів незалежно від їх місцеперебування. У затишних, обладнаних усім необхідним аудиторіях міста Кропивницького зібралася активна частина студентства, в той час як понад двісті здобувачів долучилися до освітнього процесу дистанційно через платформу Zoom. Це синергія, що стирає відстані та створює єдиний простір для навчання й розвитку.

Одним із яскравих прикладів такого інтерактивного підходу стали перші заняття з психології. Під керівництвом професора кафедри соціальних та поведінкових наук, доктора психологічних наук Наталії Акімової, студенти не просто слухали лекцію, а стали активними учасниками захопливого процесу самопізнання. Вони занурилися в основи психології, взяли участь у жвавій дискусії і випробували себе у тренінгу “Вгадай, де правда”. У дружній атмосфері довіри студенти ділилися несподіваними фактами зі свого життя, вчилися краще розуміти один одного, розпізнавати невербальні сигнали та будувати ефективну комунікацію.

Ще однією потужною мотиваційною практикою стало завдання написати лист собі у майбутнє – випускникові ХДАЕУ, який стоїть на порозі завершення 4 курсу. Цей символічний крок дозволив кожному зафіксувати свої мрії, поставити амбітні цілі та уявити той шлях, який належить пройти. Такі листи стануть для них справжньою “капсулою часу” власних сподівань і натхнення на всі роки навчання.

Цікавий і насичений старт – лише перша сторінка в літописі нового навчального року. Попереду на студентів ХДАЕУ чекає ще безліч освітніх проєктів, наукових відкриттів та яскравих подій, що вкотре підтверджують: ХДАЕУ – це простір, де народжується успішне майбутнє!

 

Автор: Інна ВАРНАВСЬКА

1 вересня 2025 року в режимі он-лайн на кафедрі харчових технологій відбулися кураторські години із здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 1-ого та 2-го року денної форми навчання. Новікова Н.В. к.с.г.н., доцент, завідувач кафедри провела знайомство із кафедрою та представила основні здобутки та напрямами роботи. Куратори першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 1-ого та 2-го року денної форми навчання к.с.г.н., доцент Вогнівенко Л.П. та к.т.н., доцент Резвих Н.І. обговорили актуальні питання безпеки й соціальної відповідальності, наголосили про безпеку під час лекцій та практичних занять, а також розглянули поточні питання навчання.

Горач О.О. д.т.н., професор кафедри харчових технологій провела кураторську годинну для здобувачів другого (магістерського) рівня другого року денної форми навчання спеціальності Харчові технології. На зустрічі із здобувачами було обговорено організацію навчального процесу в поточному навчальному році, розглянуті питання взаємодії та безпеки під час навчання. Наголошено про важливість поглиблення знання, необхідність проведення наукових досліджень та розвиток професійних навичок. Куратор побажала здобувачам успішного навчання, виконати наукову роботу та написати магістерські роботи, що є важливим етапом завершення навчання.

Автор: Горач О.О. – д.т.н., професор, професор кафедри харчових технологій.

У День знань, 1 вересня 2025 року, під час кураторської години відбулася зустріч першокурсників спеціальностей Е2 – Екологія та G2 – Технології захисту навколишнього середовища з куратором. У ході заходу студентів ознайомили з правилами внутрішнього розпорядку університету, особливостями організації навчального процесу, розповіли про їх права та обов’язки, пояснили порядок дій у разі оголошення повітряної тривоги під час занять.

Овезмирадова О.Б., куратор, доцент кафедри екології та сталого розвитку імені професора Ю.В. Пилипенка

Новий навчальний рік на кафедрі менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій розпочався із розширеної кураторської години. До заходу долучилися здобувачі першого курсу та студенти донабору на другий курс освітніх програм «Маркетинг», «Менеджмент» та «Цифровий менеджмент».

          Здобувачі мали можливість ближче познайомитися зі своїми викладачами, представити себе, поставити запитання та отримати настановчі мотивуючі поради. Викладачі підкреслили важливість наполегливості та саморозвитку, а також продемонстрували студентам можливості сайту університету та його офіційних соціальних мереж. Атмосферу зустрічі доповнили інтерактивні ігри, у яких брали участь і викладачі, і здобувачі.

          Цьогорічні першокурсники вирізняються високою мотивацією. Серед них – військовослужбовці та молоді фахівці, які вже мають досвід роботи у сфері маркетингу та менеджменту й чітко розуміють власні професійні цілі. Приємним є й те, що чимало студентів обрали навчання саме у нашому університеті за рекомендаціями друзів та родичів, які вже здобули тут освіту. Це свідчить про високу якість навчального процесу, добру репутацію університету, а також про тяглість традицій та академічну спадковість, якими ми пишаємося та плекаємо.

          Бажаємо всім студентам натхнення, впевненості у власних силах та успішного втілення найсміливіших ідей! Хай цей навчальний рік стане для вас часом нових відкриттів, професійного зростання та цікавих можливостей.