ПРИЙМАЛЬНА КОМІСІЯ +38(050) 571-19-13 pk@ksaeu.kherson.ua

Здобувачі ХДАЕУ чемпіони обласних змагань зі спортивного орієнтування!

Традиційно після проведення відбіркового (внутрішнього) етапу змагань зі спортивного орієнтування в ХДАЕУ викладачами з фізичного виховання було відібрано 10 найкращих спортсменів, які прийняли участь у фінальній частині. Фахівці Херсонського обласного відділення (філії) Комітету з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України, які виступали в ролі суддів, протягом тижня визначали кращих серед кращих в фіналі обласних онлайн-змагання за програмою Спортивних ігор серед закладів вищої освіти в рамках ініціативи «Пліч-о-пліч» під егідою Президента України.

Відповідно до регламенту змагання проводились в два тури: І тур – складання онлайн пазлів топографічної карти за найменший час, ІІ тур – теоретичні тести зі знання топографічних позначок. Підрахунок переможців проводився, як за окремими вправами так і в загальнокомандному заліку!

За результатами першого туру (складання онлайн-пазлів топографічних карт) серед здобувачок освіти І місце зайняла Моїсєєвій Дар’ї, а ІІ місце дісталось Слободенюк Валерія. Серед здобувачів не було рівних Дмитру Бурлаці та Володимиру Дьомічу, які в підсумку посіли І та ІІ місце відповідно. Результати першого туру довели беззаперечну загальну перевагу Херсонського державного аграрно-економічного університету й дозволили посісти І загально командне місце.

В другому турі (виконання теоретичних тестів на знання топографічних позначок) здобувачка ХДАЕУ Корчагова Єлізавета посіла ІІІ місце серед здобувачок. На жаль серед здобувачів призових місць отримати не вдалось. Проте в загальнокомандному заліку другого туру збірна ХДАЕУ посіла друге місце!

За підсумками виступу в двох турах обласних змагань визначався загальний переможець особистих змагань зі спортивного орієнтування. Так серед здобувачок І місце поділили представниці ХДАЕУ Слободенюк Валерія та Корчагова Єлізавета. Серед здобувачів ІІ місце виборов Микало Сергій, а ІІІ місце розділили Дьоміч Володимир та Волошин Ілля!

Для визначення переможців загальнокомандного заліку враховувались результати виступу всіх 10 членів команди ЗВО. Не зважаючи на велику кількість учасників й запеклу боротьбу в загальнокомандному заліку переможцями обласних змагань також стали здобувачі Херсонського державного аграрно-економічного університету. До складу команди переможців увійшли представники різних факультетів: Ілля Волошин, Дмитро Бурлака, Володимир Дьоміч, Валерія Слободенюк, Єлізавета Корчагова, Сергій Микало, Тетяна Демчук, Дар’я Моісєєва, Софія Жосан, Олег Шпилько.

Вітаємо наших здобувачів та викладачів з гарним результатом і бажаємо так же гарно виступити в змаганнях з інших видів спорту та гідно представляти ХДАЕУ на спортивних просторах!

 

Автори: доценти Є. Стрикаленко, І. Скрипченко, Ю. Кан, В. Мужичок, О. Шалар, С. Драчук

Тренінг «Резюме, що працює: створюємо крок до успіху!» успішно проведено!

18 березня 2025 року Центр кар’єри Херсонського державного аграрно-економічного університету спільно з Херсонським обласним центром зайнятості організували онлайн-захід, де учасники отримали практичні навички з написання резюме, дізналися про найпоширеніші помилки та способи привернення уваги роботодавців.

Під час тренінгу спікери надали корисні поради щодо структури та змісту резюме, розповіли про важливість адаптації документа під конкретну вакансію та поділилися лайфхаками для підвищення шансів на успішне працевлаштування.

Учасники також мали змогу отримати індивідуальні рекомендації та поставити запитання експертам. Дякуємо всім, хто долучився, та нагадуємо, що кар’єрний розвиток починається з якісного резюме!

Слідкуйте за новинами Центру кар’єри – попереду ще більше цікавих можливостей для вашого професійного зростання.

 

Автор: Центр кар’єри ХДАЕУ (18.03.2025)

Профорієнтаційна робота кафедри землеустрою, геодезії та кадастру

19 березня 2025 року доктор економічних наук, професор Юрій ЯРЕМКО,  провів, on-line, профорієнтаційну зустріч з одинадцятикласниками Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ст. №30 з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного циклу та англійської мови Херсонської міської ради.

Учнів було ознайомлено з переліком факультетів та кафедр Університету, навчаючись на яких, можна отримати ту чи іншу спеціальність, а також як зорієнтуватися на офіційному сайті ХДАЕУ, щоб отримати потрібну інформацію.

Учнівська молодь із зацікавленням слухала про особливості спеціальності 193 Геодезія та землеустрій, види діяльності  землевпорядників, геодезистів і спеціалістів оцінювачів та про те, в яких галузях народного господарства, установах та підприємствах можна працювати, отримавши дану спеціальність.

Дякуємо за організацію та можливість проведення заходу адміністрації школи та класному керівнику Ісай Олені Олексіївні.

 Бажаємо майбутнім випускникам успішно закінчити навчання, визначитися із обранням майбутньої професії та чекаємо потенційних абітурієнтів у стінах Херсонського державного аграрно-економічного університету.

 

Автор: Юрій ЯРЕМКО

 

“Вплив порядку в домі на внутрішній стан людини”

 

 

 

Дім як дзеркало душі: глибокий вплив порядку на наш внутрішній стан

Дім – це не просто місце, де ми відпочиваємо та проводимо час. Це наш особистий простір, який відображає наш внутрішній світ. Порядок у домі – це не лише естетика, але й важливий фактор нашого психологічного благополуччя, який впливає на всі аспекти нашого життя.

Психологічні аспекти безладу

  • Когнітивне перевантаження
    • Безлад створює візуальний шум, який перевантажує наш мозок. Це призводить до труднощів з концентрацією, прийняттям рішень та обробкою інформації.
    • Постійне перебування в безладі може викликати відчуття когнітивного виснаження, що негативно впливає на нашу продуктивність та здатність до навчання.
  • Емоційний дискомфорт
    • Безлад може викликати відчуття тривоги, стресу, роздратування та навіть сорому.
    • Він може також підсилювати негативні емоції, такі як почуття провини або невдоволення собою.
    • Дослідження показують, що жінки, які живуть в захаращених будинках, мають вищий рівень кортизолу (гормону стресу).
  • Вплив на самооцінку
    • Безлад може викликати відчуття некомпетентності та нездатності контролювати своє життя.
    • Це може призвести до зниження самооцінки та відчуття безпорадності.
  • Вплив на відносини
    • Безлад може створювати напругу у відносинах з членами сім’ї або співмешканцями.
    • Нерозв’язані конфлікти щодо порядку можуть призвести до розбіжностей та непорозумінь.
  • Прокрастинація та уникнення:
    • Безлад може створювати відчуття непереборності, що призводить до прокрастинації та уникнення важливих завдань.
    • Людина може відчувати себе паралізованою та нездатною почати прибирання або інші важливі справи.

Психологічні переваги порядку

  • Відчуття контролю
    • Порядок створює відчуття контролю над своїм життям та оточенням.
    • Це допомагає знизити рівень стресу та тривоги.
  • Підвищення продуктивності
    • Організований простір допомагає зосередитися на важливих завданнях та підвищити продуктивність.
    • Це особливо важливо для студентів та науковців, яким необхідно ефективно використовувати свій час та ресурси.
  • Покращення настрою
    • Чистий та впорядкований простір створює відчуття спокою, гармонії та задоволення.
    • Це може призвести до покращення настрою та загального самопочуття.
  • Підвищення самооцінки
    • Порядок може викликати відчуття компетентності та впевненості в собі.
    • Це може призвести до підвищення самооцінки та відчуття досягнення.
  • Створення затишку та комфорту
    • Організований простір може створити відчуття затишку та комфорту, що сприяє релаксації та відпочинку.
    • Це особливо важливо для студентів, які потребують місця для відпочинку та відновлення сил.
  • Вплив на творчість:
    • Впорядкований простір може стимулювати творчість та натхнення.
    • Деяким людям порядок допомагає очистити розум і відкрити нові ідеї.

Практичні стратегії для створення порядку:

  • Мінімалізм
    • Зменшення кількості речей у домі може значно полегшити процес прибирання та організації.
    • Це також може допомогти знизити рівень стресу та тривоги, пов’язаних з безладом.
  • Система організації
    • Використання контейнерів, коробок та інших організаційних інструментів допоможе підтримувати порядок у домі.
    • Важливо створити систему, яка буде зручною та легкою у використанні.
  • Регулярне прибирання
    • Не дозволяйте безладу накопичуватися. Прибирайте регулярно, навіть якщо це лише кілька хвилин на день.
    • Встановіть графік прибирання та дотримуйтесь його.
  • Залучення членів сім’ї
    • Розподіліть обов’язки з прибирання між членами сім’ї. Це допоможе підтримувати порядок та створить відчуття спільної відповідальності.
  • Створення ритуалів
    • Створіть ритуали, пов’язані з прибиранням, наприклад, прибирання перед сном або вранці.
    • Це допоможе зробити прибирання більш приємним та менш обтяжливим.
  • Професійна допомога
    • Якщо ви відчуваєте, що не можете самостійно впоратися з безладом, зверніть увагу на сторінки в соціальних мережах людей які професійно займаються організацією простору.
    • Іх поради можуть допомогти вам створити систему організації, яка буде відповідати вашим потребам та способу життя.

Пам’ятайте!!!  порядок у домі – це не лише про зовнішній вигляд. Це про створення простору, який підтримує ваше психологічне благополуччя, підвищує продуктивність та покращує якість життя.

Наукова бібліотека ХДАЕУ Рекомендовані статті з тематики «Менеджмент»

 

 

 

  1. Білик І.І. Ризик – менеджмент у маркетингових відносинах з постачальниками через SRM [Електронний ресурс] // Ефективна економіка. – 2023. – № 12. – Режим доступу: DOI: http://doi.org/10.32702/2307-2105.2023.12.34
  2. Горбач Л.М., Журавель М.О. Екологічний менеджмент у великих корпораціях стратегії сталого розвитку та впровадження екологічної відповідальності [Електронний ресурс] // Ефективна економіка. –  2024.- № 7.- Режим доступу: DOI: http://doi.org/10.32702/2307-2105.2024.7.69
  3. Грицюк П.М., Негрей М.В., Комар М.І. Портфельний ризик – менеджмент гібридних портфелів з традиційних та альтернативних активів  [Електронний ресурс] // Ефективна економіка. – 2024. –  № 2. – Режим доступу: DOI: http://doi.org/10.32702/2307-2105.2024.2.10
  4. Житомирська Т.М., Смирнова І.М. Менеджмент як фактор соціально – економічного розвитку малого та середнього бізнесу [Електронний ресурс] // Ефективна економіка. – 2024. № 8. – Режим доступу:  DOI:  http://doi.org/10.32702/2307-2105.2024.8.12
  5. Кривошлик Т.Д. Фінансовий менеджмент у забезпечені діяльності страхової компанії [Електронний ресурс] // Ефективна економіка. – 2024. –  № 8. – – Режим доступу: DOI: http://doi.org/10.32702/2307-2105.2024.8.50
  6. Мазницький Б.Ю., Хаврова К.С. Лідерство та менеджмент спільне та відмінне [Електронний ресурс] // Ефективна економіка. – 2024. – № 9. – Режим доступу: DOI: http://doi.org/10.32702/2307-2105.2024.9.5
  7. Ноджак Л.С., Перожак Р.І. Адаптація компаній до швидких змін на ринку через інноваційний менеджмент [Електронний ресурс] // Агросвіт. – 2024. –  № 19 . – С. 70 – 76. – Режим доступу: DOI: https://doi.org/10.32702/2306-6792.2024.19.70
  8. Носань Н.С., Борисенко О.В. Антикризове управління та стратегічний розвиток підприємств у період війни [Електронний ресурс] // Економіка та суспільство. – 2024. –  Вип. 68. – Режим доступу: DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2024-68-18
  9. Самойленко В.В. Тайм – менеджмент як інструмент оптимізації управлінських рішень [Електронний ресурс] // Ефективна економіка. -2024. – № 5. – Режим доступу: DOI: http://doi.org/10.32702/2307-2105.2024.5.54
  10. Тімченко О.Л. Розвиток бренд-менеджменту в підприємствах аграрної сфери [Електронний ресурс] // Економіка та суспільство. – 2024. –  Вип. 68. – Режим: DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2024-68-50
  11. Тодощук А.В., Остащук Р.М. Менеджмент в умовах VUCA – світу та шляхи подолання невизначеності [Електронний ресурс] // Агросвіт. – 2024. – № 19. – С. 83 – 88. – Режим доступу: DOI: https://doi.org/10.32702/2306-6792.2024.19.83
  12. Шишковський В.С., Суховарова – Жорнова І.А., Коць О.Р. Ідентифікація розвитку підприємства [Електронний ресурс] // Економіка та суспільство. – 2024. – Вип. 69. – Режим доступу: DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2024-69-2

 

Автор: Наукова бібліотека ХДАЕУ

Нові статті науковців Херсонського державного аграрно-економічного університету, які опубліковані в базах даних Web of Science та Scopus

Вітаємо авторів!

 Нові статті науковців Херсонського державного аграрно-економічного університету, які опубліковані в базах даних Web of Science та Scopus

 

БАЗА: Scopus

АВТОРИ   Лавренко С.

                  Лавренко Н.

Strategic ways of post-war restoration of irrigated agriculture in the southern steppe of Ukraine

Lavrenko, S., Ladychuk, D., Lavrenko, N., Ladychuk, V.                Sustainable Soil and Water Management Practices for Agricultural Security,   pp. 379–405                      2024           вийшла в 2025

 

БАЗА: Scopus

АВТОРИ   Кузьмич Л.

                   Волошин М.

Analysis of moisture deficit in the Kherson region within the context of climate change

Kuzmych, L., Voloshyn, M.                       Sustainable Soil and Water Management Practices for Agricultural Security,    pp. 257–278               2024 вийшла в 2025

 

БАЗА: Scopus

АВТОРИ   Кузьмич Л.

Formation of water demand for drained lands in variable climatic and agricultural land reclamation conditions     Koptyuk, R., Volk, L., Kuzmych, A., … Volk, P., Kuzmych, L.                        Sustainable Soil and Water Management Practices for Agricultural Security,  pp. 21–41                      2024 вийшла в 2025

Студентське майбутнє починається разом із ХДАЕУ!

Від вибору майбутньої професії значною мірою залежить задоволення людини своєю долею. Зараз ринок праці дуже рухливий: велика частина старих професій зникає, виникає багато нових спеціальностей, і людина повинна бути обізнаною в цьому різноманітті для того, щоб зробити правильний вибір свого майбутнього.

18 березня 2025 р. відбулася профорієнтаційна зустріч викладачів кафедри публічного управління, права та гуманітарних наук з учнями 11-х класів  ліцею № 27 Херсонської міської ради м. Херсона.

 

Викладачі кафедри Бойко Л.М. та Правоторова О.М. розповіли учням про всі спеціальності нашого університету, про підготовчі курси до складання НМТ, про позанавчальну діяльність студентів з великою кількістю заходів, як-от наприклад, Посвята в студенти, традиційний Зимовий бал та ще багато цікавого. Викладачі також наголосили на 150-річній історії університету та його багатих традиціях в освітньому й науковому процесах, ознайомили з сайтом університету та з конкурсами різного спрямування, у яких також можуть брати участь школярі.

  

Після розповіді про спеціальності та університет учням було запропоновано цікаву гру про необхідність аналізу інформації, яку подають у медіа, та вміння відрізняти правдиву від маніпулятивної. Гравцям був запропонований один факт і різні варіанти його подачі в ЗМІ. Потрібно було обрати правильну відповідь із кількох поданих. Учні відповідали досить вдало і показали свої знання та вміння орієнтуватися в сучасних тенденціях подачі інформації.

  

Після розповіді про спеціальності та університет учням було запропоновано цікаву гру про необхідність аналізу інформації, яку подають у медіа, та вміння відрізняти правдиву від маніпулятивної. Гравцям був запропонований один факт і різні варіанти його подачі в ЗМІ. Потрібно було обрати правильну відповідь із кількох поданих. Учні відповідали досить вдало і показали свої знання та вміння орієнтуватися в сучасних тенденціях подачі інформації.

Участь здобувачів спеціальностей 241 Готельно-ресторанна справа та 242 Туризм і рекреація у воркшопі «Знаю, але не роблю: як нарешті почати діяти?»

 

 Першокурсники спеціальностей 241 Готельно-ресторанна справа та 242 Туризм і рекреація разом із куратором Вікторією Дугою взяли участь у воркшопі з розвитку корисних навичок «Знаю, але не роблю: як нарешті почати діяти?». Спробували розібратися, чому ми часто відкладаємо важливі справи, навіть коли розуміємо, що нам це дуже потрібно.

Спікерами заходу виступили психологині проєкту «Моє Коло» Елеонора Ханіна та Софія Москаленко-Долінгер, які пояснили, що насправді за цим стоять глибші психологічні процеси — внутрішня критика, страх невдачі,  емоційний спротив, перфекціоністичне мислення тощо.

Дізналися про важливі речі:

–              що таке прокрастинація та вияснили її причини;

–              що відбувається з людиною, коли вона відкладає важливе;

–              чому на шляху до змін так важливо розпізнавати та приймати свої емоції;

–              як зрозуміти та підтримати себе, а не постійно критикувати.

А також опрацювали практичні навички, які нарешті допоможуть перейти до дій.

  

    

    

  

  

 

Автор: Вікторія ДУГА – старший викладач кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу

Стипендія від освітнього проєкту «Агрокебети» (2)

 

Вітаємо здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 201 «Агрономія» Юрія КАЛНАУЗА та Олександра ВОРОНЕНКА з отриманням стипендії у розмірі 200 € в рамках фандрейзингової стипендіальної програми для кращих студентів освітнього проєкту «Агрокебети»! Стипендію отримують найкращі та наймотивованіші студенти на основі рейтингу, який проводиться менеджментом проєкту, по результатам рейтингу кожного навчального семестру.

Дякуємо освітньому проєкту «Агрокебети», Українському клубу аграрного бізнесу (УКАБ) за створення умов для формування фахівців нового покоління із сучасними знаннями для аграрного сектору зокрема та економіки України в цілому, за забезпечення умов найкращим та наймотивованішим студентам та надання студентам специфічних практичних навиків, необхідних для старту кар’єри в агробізнесі!

 

Автор: Олеся РЕВТЬО

18.03.2025

Стипендія від освітнього проєкту «Агрокебети»

 

Вітаємо здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 201 «Агрономія» Юрія КАЛНАУЗА та Олександра ВОРОНЕНКА з отриманням стипендії у розмірі 200 € в рамках фандрейзингової стипендіальної програми для кращих студентів освітнього проєкту «Агрокебети»! Стипендію отримують найкращі та наймотивованіші студенти на основі рейтингу, який проводиться менеджментом проєкту, по результатам рейтингу кожного навчального семестру.

Дякуємо освітньому проєкту «Агрокебети», Українському клубу аграрного бізнесу (УКАБ) за створення умов для формування фахівців нового покоління із сучасними знаннями для аграрного сектору зокрема та економіки України в цілому, за забезпечення умов найкращим та наймотивованішим студентам та надання студентам специфічних практичних навиків, необхідних для старту кар’єри в агробізнесі!

 

Автор: Олеся РЕВТЬО

18.03.2025