Березень 2025

Студенти Херсонського державного аграрно-економічного університету 2 та 3 курсів спеціальності «Геодезія та землеустрій» разом з асистентом кафедри землеустрою, геодезії та кадастру Іриною Баруліною взяли участь в онлайн-форматі у семінарі «Доступ до землі і агроекологія: досвід країн ЄС для України», який відбувся 18 березня 2025 року.

Семінар був організований за підтримки ДУ «Інститут економіки та прогнозування НАН України» та програми ЄС Erasmus+. Учасники мали можливість ознайомитися з актуальними викликами земельної політики в Україні, зокрема щодо доступу до землі для малих фермерських господарств та впливу агроекологічних підходів на сталий розвиток аграрного сектору.

  

Програма семінару включала дискусійні панелі та доповіді провідних науковців, експертів і представників міжнародних організацій. Було розглянуто питання регулювання земельного ринку в Україні та країнах ЄС, підтримки відновлювального фермерства, а також стратегії інтеграції українського аграрного сектору до європейської системи.

 

Доповіді викликали жваві обговорення та дискусії серед студентів, які змогли порівняти український і європейський досвід у сфері земельного управління. Вони висловили власні думки щодо викликів, пов’язаних із розвитком землеустрою в умовах сучасних реформ.

Такі заходи є надзвичайно цінними для майбутніх фахівців, адже вони не лише розширюють професійний кругозір, а й допомагають критично оцінювати тенденції розвитку галузі.

Дякуємо організаторам за можливість доєднатися до заходу та отримати нові знання!

Автор: Ірина Баруліна, асистент кафедри землеустрою, геодезії та кадастру

В умовах релокації ХДАЕУ наукова діяльність не лише продовжується, а й набуває нового імпульсу, зберігаючи свою важливість та високий рівень якості. У рамках науково-дослідної роботи з адаптації сільськогосподарських культур до кліматичних змін було проведено приймання польових дослідів гарантом освітньої програми, професором Аверчевим О.В.. Важливою частиною цього процесу стали досліди, закладені аспірантом Литвиненко Олександром, які здійснювались за сучасними вимогами методики дослідної справи, що забезпечує їхню наукову обґрунтованість і практичну значущість.

З урахуванням глобальних змін клімату, озимі культури набувають особливої ваги для сільського господарства, оскільки вони здатні ефективно використовувати зимово-весняне зволоження. Це дозволяє рослинам починати активну вегетацію вже на ранніх етапах весни, коли запаси ґрунтової вологи ще достатньо високі, що сприяє швидкому росту та розвитку культур. У результаті, озимі культури, зокрема зимуючий горох, менш уразливий до дефіциту вологи в критичні періоди розвитку, що дозволяє зменшити ризики весняних посух. Крім того, горох зимуючий демонструє вищу стабільність врожаю порівняно з ярими видами, оскільки краще витримує несприятливі погодні умови, такі як засухи чи різкі коливання температури.

Закладені досліди дадуть змогу сформулювати науково обґрунтовані рекомендації щодо вирощування зимуючого гороху в нових агрокліматичних умовах. Вони дозволять оцінити його потенціал як перспективної культури, здатної забезпечити стабільність виробництва рослинницької продукції навіть в умовах змін клімату. Результати досліджень також будуть використані для вдосконалення технологій вирощування озимих культур, розробки адаптивних агротехнологій, спрямованих на підвищення продуктивності та екологічної стійкості агросистем.

  

Автор: ст. викладач кафедри землеробства – Нікітенко М.П.

18.03.25. р. здобувачі освіти спеціальності G13 Харчові технології ХДАЕУ долучилися до семінару який провів Предраг Тошич, Магістр кулінарії, професор практичних кулінарних класів у Школі готельного та туристичного бізнесу міста Баня Лука, Боснія та Герцеговина. 

Предраг має понад 15 років досвіду роботи у галузі гостинності та є автором численних кулінарних книг. Організатор заходу Одеський національний технологічний університет за підтримки LaFondationpourlaFormationHôtelière.

  

У процесі поведення семінару були вісвітлені наступні питання:

• Історія кулінарії
• Сучасні технології і тренди в кулінарному мистецтві
• Су-від технології
• Молекулярна гастрономія
• 3D друк їжі
• Ферментація
• Роботи та АІ в кулінарії
• Високотехнологічне грильовання та копчення
• М’ясо рослинного походження та “штучне” м’ясо
• Рідкий азот в кулінарії
• Високотискова обробка (HPP) для збереження свіжості
• Розумні печі та точні кулінарні пристрої
• Багаточуттєве харчування та занурювальна гастрономія
• Легендарні шефи сучасної гастрономії
• Книги та відео про сучасну гастрономію та харчову науку

Всесвітній тиждень грошей (Global Money Week) – це унікальна щорічна міжнародна ініціатива, спрямована на підвищення рівня фінансової грамотності молоді.

За ініціативи кафедри підприємництва, обліку та фінансів кожного року здобувачі вищої освіти економічного факультету ХДАЕУ долучаються  до участі в Global Money Week від Національного банку України (НБУ), особливо важливим цей захід є для здобувачів вищої освіти спеціальностей:  071 Облік і оподаткування,  072 Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок і  076 Підприємництво та торгівля.

Так, Всесвітній тиждень грошей розпочався з вебінару “Інструменти ШІ для захисту особистих фінансів” (17 березня 2025 року), який провів Михайло Пацан – підприємець, інвестор, керуючий активами з 18-річним досвідом, експерт з міжнародних фінансових ринків та WEB3 технологій.

Під час вебінару учасники дізналися про: ознаки шахрайських компаній, які маскуються під фінансові чи інвестиційні структури; використання нейромереж для захисту особистих фінансів та виявлення потенційно ризикових фінансових пропозицій; промпти для перевірки надійності компаній, які пропонують фінансові та інвестиційні послуги; як штучний інтелект допомагає зменшити ризик втрати коштів і які інструменти можна використовувати у повсякденному житті для фінансової безпеки.

Здобувачі вищої освіти активно ставили запитання спікеру та отримали корисні практичні поради щодо використання сучасних технологій у сфері фінансової грамотності.

Участь у вебінарі дозволила здобувачам вищої освіти значно розширити свої знання та отримати наступні компетенції: вміння ідентифікувати шахрайські схеми та критично оцінювати пропозиції фінансових установ; навички використання штучного інтелекту та нейромереж для аналізу ризиків і прийняття фінансових рішень; здатність застосовувати промпти для перевірки надійності компаній та оцінки фінансових ризиків; розуміння основ фінансової безпеки в цифрову епоху та використання сучасних технологій для захисту своїх активів; розвиток критичного мислення у фінансовій сфері та підвищення рівня медіаграмотності щодо фінансових питань.

Завдяки цьому вебінару здобувачі не лише отримали теоретичні знання, а й здобули практичні навички, які допоможуть їм у майбутньому ефективно управляти своїми фінансами та уникати фінансових ризиків.

Окрема подяка захисникам та захисницям України, завдяки яким ми маємо можливість продовжувати наукову, навчальну та виховну діяльність на благо нашої країни! РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ!!

  

14 березня 2025 року співробітники Наукової бібліотеки ХДАЕУ долучилися до вебінару на актуальну тему  «Як створити електронну бібліотеку й не порушити авторських прав?», який було організовано Науковою бібліотекою імені М. Максимовича Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

  

Спікерами вебінару були фахівці Українського національного офісу інтелектуальної власності та інновацій: Дмитро Дорошенко, начальник відділу розвитку креативних секторів економіки і Ольга Кулініч, начальник департаменту «Академія інтелектуальної власності».

Під час проведення вебінару були висвітлено багато питань, які стосуються дотримання авторського права у роботі бібліотек освітніх закладів: Як регламентується процес оцифрування навчальних праць бібліотеками освітніх закладів? Чи має університет суміжне право на документи, які бібліотекою оцифровуються і надаються у доступі? Як регулюються авторським правом розміщення службових творів? Які є правила розміщення робіт у репозитарії університету різних видів робіт? Які нормативно-правові документи регулюють оцифрування видань, виданих до ХХ століття? Чи обов’язково заключення авторського договору з викладачами університету для розміщення електронних версій  підготовлених матеріалів, які були створені відповідно індивідуального учбового плану? На ці та інші питання учасники вебінару отримали фахові відповіді.

Більш детально зупинились на захисті авторських прав у соцмережах і дотриманні нормативних актів під час використання фотографій, ілюстрацій, аудіовізуальних матеріалів для підготовки презентацій.

Фахівці Українського національного офісу інтелектуальної власності та інновацій надали всім учасникам вебінару підготовлені чек-листи про дотримання авторських прав у роботі бібліотек освітніх закладів. Ці матеріали є вагомою підтримкою для подальшої роботи зі створення та наповнення електронних бібліотек.

 

Автор: Наукова бібліотека ХДАЕУ

Дотримання академічної доброчесності – це не лише вимога сучасної освіти, а й запорука успішної кар’єри, адже відповідальність і чесність високо цінуються у професійному середовищі. Формуючи культуру академічної доброчесності сьогодні, ми інвестуємо в якісне майбутнє науки, освіти та суспільства загалом.

У ХДАЕУ визначено чітку та зрозумілу політику, стандарти і процедури академічної доброчесності, які регулюються Кодексом академічної доброчесності (http://surl.li/mtuxw), Положенням про академічну доброчесність та етику академічних взаємовідносин (http://surl.li/mtuwz), Положенням про порядок перевірки наукових, навчально-наукових, навчально-методичних матеріалів на наявність плагіату (http://surl.li/mtuxm), Положенням про Комісії з академічної доброчесності і університетську Комісію з етики та управління конфліктами (http://surl.li/mtuwg). Впровадження принципів академічної доброчесності – це питання підняття якості вищої освіти та репутації ЗВО, підвищення його рейтингу та конкурентоспроможності випускників, визнання дипломів на європейському та світовому рівнях. У ХДАЕУ навчально-методичні та наукові роботи НПП, докторантів та здобувачів вищої освіти всіх рівнів вищої освіти підлягають обов’язковій перевірці на наявність ознак академічного плагіату за допомогою системи StrikePlagiarism. За порушення принципів академічної доброчесності здобувачі вищої освіти можуть бути притягнені до академічної відповідальності: повторне проходження оцінювання (контрольна робота, іспит, залік тощо); повторне проходження освітньої компоненти ОП; відрахування з університету; позбавлення академічної стипендії; позбавлення наданих пільг з оплати навчання.

Для кращої адаптації до вимог сучасного освітнього середовища та підвищення рівня знань заввідділом Оксана ТОКОВИЛО та в. о директора НБ ХДАЕУ Світлана ЛЮБИМЕНКО успішно завершили онлайн-курс «Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів», що проводився на українській платформі «Prometheus». Курс успішно пройдений, а учасники отримали сертифікати, що підтверджують їхній рівень знань.

  

Автор: в.о. директора НБ ХДАЕУ Світлана ЛЮБИМЕНКО

17 березня 2025 року відбулося засідання наукового гуртка здобувачів вищої освіти «Актуальні проблеми гідротехніки, гідромеліорації та водного господарства» кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії факультету архітектури та будівництва. Відповідно до напрямків роботи гуртка, тема поточного засідання «Існуючі проблеми та сучасний стан дренажних систем».

 

З доповіддю на представлену тему виступив керівник наукового гуртка, в.о. завідувач кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії, к.т.н., доцент Микола ВОЛОШИН.

 

 

 

 

 

У засіданні гуртка прийняли участь здобувачі 1-4 курсів спеціальності 194 «Гідротехнічне будівництво, водна інженерія та водні технології» та студенти 1 курсу магістерського рівня.

 

Автор: Микола ВОЛОШИН (17.03.2025р.)

Весняно-польові роботи в умовах війни – тема, що дуже важлива для працівників аграрного сектору нашої країни, адже в умовах військових дій підвищується ризик аварій та нещасних випадків.

У відділі документів з економічних, технічних та природничих наук обласної універсальної наукової бібліотеки імені Д. І. Чижевського відбулася інтерактивна лекція заступника начальника відділу з питань безпеки праці Східного регіону Управління інспекційної діяльності у Кіровоградській області Південно-Східного міжрегіонального управління Державної служби з питань праці Івана Приймака.

 

З особливостями організації весняно-польових робіт в умовах війні на передодні проходження виробничої практики познайомилися викладачі і студенти агрономічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету.

Інтерактивна лекція проводилася в межах реалізації проєкту «Інформаційний навігатор з питань праці». Даний захід відбувався в гібридному форматі. Фахівець виступав одночасно для присутніх, які перебували у Кропивницькому та змогли відвідати захід особисто, так і для студентів, які підключилися до заходу через платформу Zoom.

 

Під час лекції студенти ознайомилися з особливостями безпечної експлуатації сільськогосподарської техніки та охорони здоров’я працівників під час воєнного стану, разом з фахівцем розглянули заходи, які потрібно вжити, щоб створити безаварійні умови праці на підприємствах сільського господарства.

Захід надав змогу майбутнім фахівцям отримати практичні знання від представника державної служби з питань праці та викликав неабияку зацікавленість. Після лекції пану Олександру поставили багато різних питань щодо проведення робіт у регіонах, що розташовані безпосередньо у зонах ведення бойових дій, різних аспектів безпечної організації виробничих процесів, їхніх особливостей та технічних вимог, а також запобігання можливих ризиків.

Дякуємо Івану Приймаку за цікаву та ґрунтовну лекцію.

 

 

Автор: Ірина СОКОЛОВСЬКА

З 10 січня по 10 березня 2025 року науково-педагогічні працівники біолого-технологічного факультету кафедри харчових технологій д.т.н., професор Горач О.О., к.т.н., доцент Резвих Н.І. пройшли міжнародне наукове стажування «Нобелівські Лауреати: вивчення досвіду та професійних досягнень для формування успішної особистості та трансформації оточуючого світу» у Дубаї, Осло, Стокгольмі, Римі, Бургасі, Нью-Йорку, Єрусалимі, Пекіні в рамках Міжнародного наукового проекту «Схід-Захід».

Метою наукового стажування, відповідно до п.3, статті 34, Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність» в редакції від 18.04.2021 р. є підвищення рівня теоретичної та практичної підготовки, набуття досвіду провадження науково-дослідної діяльності, забезпечення інформаційного обміну та розширення наукових контактів, а також вдосконалення та набуття необхідних загальних і професійних практичних компетентностей.

Розробник програми і суб’єкт підвищення кваліфікації – International Historical Biographical Institute (Dubai – New York – Rome – Burgas – Jerusalem – Beijing).

Керівник наукового стажування: директор Міжнародної програми наукового стажування, професор Річард Дженкінс.

Обсяг Програми: 180 годин, 6 кредитів ECTS.

 

 

 

 

Постійний професійний саморозвиток є одним з основних завдань викладачів кафедри Теорії та методики фізичної культури і спорту  Херсонського державного аграрно-економічного університету. Саме з цією метою викладачі долучились до міжнародної науково-практичної конференції «ACTA NON VERBA: ЦІННІСНІ ОРІЄНТИРИ ВИЩОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ», яку організувала та провела Українська Асоціація Викладачів і Дослідників Європейської Інтеграції (APREI) на базі Маріупольського державного університету.

 

Учасники заслухали доповідь Домініка БРОДОВСЬКОГО – віце-президента з інтернаціоналізації та європейських відносин Саарландського університету (Німеччина), який показав шляхи зміцнення Європи та європейських цінностей шляхом альянсів європейських університетів.

 

Також в ролі спікера виступила Олена ТУПАХІНА, проректорка з міжнародної та проєктної діяльності Запорізького національного університету, яка  показала ціннісні трансформації українського студентства між двома глобальними кризами.

Богдан ЗАРИЦЬКИЙ –здобувач, ветеран ОЗСП «Азов» та морської піхоти розкрив особливості наративів учасників бойових дій в євроінтеграційному контексті.

 

 В дискусії було обговорено проблеми фінансування проектів в Україні, необхідність підтримки студентства від закладів вищої освіти, про готовність викладачів до впроваджень європейських цінностей. Учасниками наголошувалося про зобов’язання університетів про продовження роботи в програмах Моне та Ерасмус+ після закінчення зовнішнього фінансування, надання автономності університетів у питаннях науково-дослідної роботи в європейському контексті. Незабаром ми побачимо що розвиток загальних компетентностей на євроінтеграцію буде в кожній освітній програмі.

Отриманий практичній досвід дозволив викладачам осмислити шляхи розвитку ХДАЕУ до євроінтеграції, визнати необхідність перегляду особистих цінностей з акцентуванням на європейські в освітньому процесі, побачити перспективи участі у міжнародних програмах спортивного спрямування.

Отримані знання дозволять науково-педагогічному складу ХДАЕУ покращити якість освітнього процесу та підвищити рівень професійних можливостей здобувачів.

 

Автори: Є. Стрикаленко, І. Скрипченко, Ю Кан.