Квітень 2025

15 квітня 2025 року відбулася консультація для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня першого року навчання денної форми спеціальностей 181 Харчові технології, 204 Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва, 212 Ветеринарна гігієна, санітарія і експертиза біолого-технологічного факультету щодо проходження виробничої практики, яка триватиме з 21 квітня по 30 травня 2025 року.

Під час консультації здобувачам надано роз’яснення щодо оформлення основних документів, ведення щоденника та написання звіту.

Інструктаж з охорони праці та техніки безпеки від ХДАЕУ провела доцент кафедри рослинництва та агроінженерії Ревтьо Олеся Ярославівна.

  

  

  

  

 

Інформацію підготувала: доцент Олена ВЕДМЕДЕНКО

17 квітня 2025 року викладачами кафедри лісового та садово-паркового господарства ХДАЕУ було організовано інтерактивну лекцію до ботанічного саду ім. М.М. Гришка (м. Київ). До лекції в змішаному форматі приєднались здобувачі спеціальностей 205 «Лісове господарство» та 206 «Садово-паркове господарство» нашого університету та Сумського національного аграрного університету (в рамках вивчення обов’язкових дисциплін «Дендрологія» та «Озеленення населених місць»), а також здобувачі спеціальності 071 «Облік і оподаткування» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти в рамках вивчення вибіркових дисциплін.

  

Екскурсію проводила доцент кафедри лісового та садово-паркового господарства Тетяна Бойко.

На екскурсії здобувачі ознайомилися з видовим різноманіттям рослин в представлених експозиціях ботанічного саду, їх морфологічною будовою, впливом пізньовесняних заморозків на генеративні органи, розглянули особливості пристосування рослин до умов навколишнього середовища. Розглянули у порівнянні різних рослинно-кліматичних зон настання фенологічних фаз у деревних рослин.

  

Пройшлись ділянками «Магнолії», рокарії, партерні ділянки ботсаду, грабовий ліс.

  

Окремо ознайомились з колекціями орхідей, тропічних та субтропічних рослин.

  

Проведення інтерактивних лекцій на початку вегетаційного сезону дозволяє здобувачам закріпити теоретичні знання з дисциплін «Дендрологія», «Озеленення населених місць», «Основи ландшафтного дизайну».

Щиро дякуємо нашим захисникам і захисницям за можливість працювати та розвиватися професійно!

 

Автор: Тетяна БОЙКО 

Практична підготовка здобувачів вищої освіти є важливою складовою освітньо-професійної програми «Агрономія» і виступає завершальним етапом формування фахових компетентностей. Її мета – узагальнити та поглибити набуті знання, розвинути практичні вміння та навички, здобути професійний досвід, а також зібрати необхідний матеріал для написання кваліфікаційної роботи.

17 квітня 2025 року для здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальності 201 Агрономія відбулася настановча лекція з виробничої переддипломної практики. У заході взяли участь декан агрономічного факультету Іван МРИНСЬКИЙ, гарант освітньої програми Валерій БАЗАЛІЙ, керівники практики від університету та студенти.

Під час зустрічі було детально розглянуто: основні завдання та терміни проходження практики, обов’язки студентів-практикантів, вимоги до звітної документації та її оформлення, особливості процедури публічного захисту практики. Окремо наголошувалося на важливості своєчасного та якісного виконання програми практики, налагодження ефективної комунікації з керівниками практики від університету та підприємств, а також на відповідальному ставленні до правил внутрішнього розпорядку та охорони праці на виробництві. Також обговорили важливі виробничі аспекти, зокрема ‑ проведення практики в умовах воєнного стану. Вступний інструктаж з охорони праці та техніки безпеки провела доцент кафедри рослинництва та агроінженерії Олеся РЕВТЬО.

Студентам побажали скористатися наданою можливістю для поглиблення своїх професійних знань і вмінь, набуття цінного практичного досвіду та успішного завершення навчання!

  

  

  

  

Автор: Анастасія МАЛЯРЧУК

  

 

Пасха – свято, в основу якого покладено біблійну легенду про вихід юдеїв з єгипетського рабства. Дохристиянська Пасха вважалася сімейним єврейським святом кочівників-скотарів. У іудейських племен ще 5 тисячоліть тому Пасха була святом отелення худоби, потім її пов’язували із звільненням єврейського народу з єгипетського рабства. Саме після того, як Мойсей вивів євреїв з Єгипту, і було встановлено свято, назване Пасхою, що в перекладі означає «позбавлення». Так само як й євреї уникли смерті в рабстві і знайшли землю обітовану завдяки Мойсеєві, так і православні християни знайшли вічне життя завдяки вірі в свого Спасителя – Ісуса Христа.

Біблія пояснює назву «пасха» розповіддю про те, як Господь хотів повбивати «в єгипетській землі кожного перворідного від людини аж до скотини» (крім євреїв) і вчинити суд над усіма єгипетськими богами. Щоб знати, в яких будинках живуть єврейські сім’ї, він наказав євреям помазати свої житла кров’ю жертовного ягняти. Це йому буде знаком, що ці житла треба «перескочити», тобто обминути. Звідси й походить назва свята Пасха, яке Господь наказав святкувати всім євреям.

Історія Великодня – це подорож крізь тисячоліття. Гортаючи її сторінки, можна кожного разу відкривати для себе щось нове, адже історія походження Пасхи – це переплетіння язичницьких і християнських традицій і вірувань, які відображають морально-етичні настанови наших предків, є безцінним надбанням, справжньою мудрістю, що передається з покоління в покоління.

Зі святом Великодня! Христос Воскрес! У цей світлий і урочистий день Пасхи бажаємо  добра, благополуччя і миру! Нехай ваше життя оновиться разом із приходом весни, а почуття світлої радості ніколи не покидає душу. Гармонії, великої любові, сімейного затишку і щастя!

 

Автор: Наукова бібліотека ХДАЕУ

  

 

Метою Дня вдячності волонтерам є привернення уваги суспільства до волонтерської діяльності, подяка волонтерам за їх відважність, доброту, безкорисливість та щиру допомогу армії, людям, які опинились в скрутному положенні, дітям, тваринам.

В Україні під час війни волонтерський рух продемонстрував усьому світові цю потужну силу, що здатна об’єднувати, організовуватись, допомагати та вирішувати надскладні завдання та протистояти викликам найважчих часів нашої держави. Волонтерських дух охопив значну частину населення, навіть, малі діти, долучилися до волонтерської діяльності.

Ти твориш добро, даруєш надію,

Ти твориш любов, ти здійснюєш мрії.

Душею і серцем ти завжди із ними,

Для них ти є друг та родина.

Ти наче те сонце, що гріє весною.

Для них ти, як Ангел, що завжди з тобою.

Дякую тобі, волонтере!

Разом до перемоги!

 

Автор: Наукова бібліотека ХДАЕУ

17 квітня 2025 року відбулася Міжнародна науково-практична конференція «Сучасна освіта: соціально-економічні виклики і поведінкові аспекти», організована кафедрою соціальних і поведінкових наук Херсонського державного аграрно-економічного університету у співпраці з     Вищою школою техніки і підприємництва Академії прикладних наук (м. Познань, Республіка Польща),     Інститутом статистики та економетрики Кільського університету імені Хрістіана-Альбрехта (м.Кіль, Німеччина), Латвійським університетом біологічних наук та технологій (Латвія), Львівським національним університетом ветеринарної медицини та біотехнологій імені С. З. Ґжицького (Північний кампус) (м. Львів, Україна), Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» (м. Харків, Україна),     Тернопільським національним педагогічним університетом імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль, Україна), Університетом Григорія Сковороди в Переяславі (м. Переяслав, Україна),     Херсонською державною морською академією (м. Херсон, Україна).

Із вітальними словами до учасників конференції на пленарному засіданні звернулися:     Вікторія Грановська – в.о. ректора ХДАЕУ,     Сергій Лавренко – проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності ХДАЕУ, Наталя Кириченко – декан економічного факультету ХДАЕУ,     Пауліна Колісніченко – проректор з міжнародної співпраці ВШТІП Академії прикладних наук (Польща), Анна Тітова – викладачка Інституту статистики та економетрики Університету Крістіана-Альбрехта в Кілі (Німеччина), Ірина Мігус – професорка Папського католицького університету Парани (м. Куритиба, Бразилія),     Юрій Губені – професор Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій ім. С. З. Ґжицького (м. Львів, Україна), Марина Орап – професорка Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, Юрій Гулий – завідувач кафедри психології Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут», Павло Носов – завідувач кафедри інноваційних технологій та технічних засобів судноводіння Херсонської ержавної морської академії.

  

Усі спікери наголосили на масштабності конференції і підкреслили її виняткову роль як потужного наукового майданчика, що відкриває широкі можливості для обміну досвідом і поглиблення співпраці між науковцями освітніх інституцій з усього світу.

  

Мета конференції – об’єднання зусиль науковців, педагогів, практиків і студентської спільноти задля конструктивного діалогу щодо актуальних викликів сучасної освіти в контексті соціально-економічних трансформацій, глобалізаційних процесів і зміни поведінкових парадигм. Захід покликаний сприяти розвитку інноваційного потенціалу освітнього середовища, популяризації міждисциплінарних досліджень і впровадженню наукових результатів у практику вищої та фахової передвищої освіти.

  

  

Конференція яскраво продемонструвала потужний науковий потенціал вітчизняної та міжнародної спільноти, злагоджена взаємодія якої є запорукою успішного розвитку гуманітарних досліджень. Учасники заходу отримали унікальну можливість розширити наукові обрії, поділитися напрацюваннями й отримати натхнення для подальших пошуків у сфері науки та освіти.

  

Щиро віримо, що досвід кафедри соціальних і поведінкових наук у проведенні міжнародних конференцій слугуватиме джерелом інспірації для її учасників і сприятиме утвердженню традицій плідної міжнародної співпраці та їх подальшому примноженню.

  

Автори: доц.Інна ВАРНАВСЬКА

Під час війни в Україні вдосконалення практичних компетентностей є обов’язковою умовою діяльності викладачів Херсонського державного аграрно-економічного університету. Не є виключенням необхідність покращення знань є базової загальновійськової підготовки викладачів для можливості проводити якісний освітній процес та надавати необхідні теоретичні знання здобувачам вищої освіти.

Відповідно до листа Департаменту військової освіти і науки Міністерства оборони України з метою підвищення кваліфікації викладачі кафедри теорії та методики фізичної культури і спорту, доценти Мужичок В.О. та Стрикаленко Є.А. пройшли курсу з базової загальновійськової підготовки в Інституті військово-морських сил Національного університету “Одеська морська академія” місто Одеса.

Згідно плану роботи в перші дні викладачі отримали знання з загальної будови Збройних сил України, бойової системи виховання воїнів, вміння виживати в складних умовах, топографічних ознаках місцевості, тощо.

   

Протягом подальших навчальних днів викладачі підвищили рівень власних знань з тактичної медицини та психологічної підготовки військових, вивчили основні завдання військ радіозв’язку, узагальнили знання щодо фортифікаційних та інженерних військ, опанували основні засоби радіаційно хіміко-бактеріологічного захисту. Отримали практичні вміння керування джавелінами та іншими видами зброї.

   

По завершенню навчання викладачі склали підсумковий іспит, який довів їх високий рівень обізнаності в питаннях базової загальновійськової підготовки та отримали свідоцтва про проходження курсів підвищення кваліфікації.

  

Проходження таких курсів дозволяє викладачам постійно вдосконалюватись та підвищувати свій науково-методичний потенціал. Отримані знання дозволяють викладачам проводити теоретичні заняття з базової загальновійськової підготовки зі здобувачами вищої освіти ХДАЕУ й формувати якісну, міцну, непереможну українську націю!

16 квітня 2025 року відбулась зустріч академічної спільноти агрономічного факультету з представниками BTU Biotech Company – провідного українського виробника мікробних та ферментних препаратів для сільського господарства та оздоровлення людей.

Директорка з персоналу Ірина САМАЙЧУКта експертка з екології Марина САВЧУКпровели лекцію з теми «Занурення у світ біотехнологій», під час якої ознайомили присутніх з місією, стратегією, структурою компанії, портфоліо продукції та напрямами її використання.

  

   

Важливим питанням сьогодення, на якому було акцентовано увагу присутніх, є необхідність виконання цілей сталого розвитку, що передбачають зменшення негативного впливу сільськогосподарської діяльності на навколишнє середовище, у т.ч. застосування синтетичних пестицидів, мінеральних добрив, паливно-мастильних матеріалів та інших чинників техногенного впливу. Як наголосили спікерки, одним із дієвих інструментів підтримання екологічної рівноваги довкілля, збереження та примноження природного біорізноманіття, ефективного й безпечного управління шкодочинними організмами, покращання родючості та супресивності ґрунтів, підвищення стресостійкості й урожайності с.-г. культур, набуття ними індукованої резистентності до фітопатогенів є використання біологічних пестицидів, рістрегуляторів, добрив, деструкторів рослинних решток тощо.

   

Студенти отримали цікаві пропозиції щодо проходження практик, стажувань, навчання під керівництвом досвідчених професіоналів із можливістю подальшого працевлаштування в компанії.

   

Дякуємо Ірині САМАЙЧУК та Марині САВЧУК за професійний екскурс у царину сучасної прикладної мікробіології! 

 

Автор: Олена МАРКОВСЬКА

У сучасних умовах цифровізації бухгалтерського обліку та звітності надзвичайно важливою є здатність фахівців не лише володіти теоретичними знаннями, а й вміло застосовувати сучасні ІТ-рішення на практиці. Особливо це стосується формування та подання фінансової звітності, яка є ключовим елементом системи обліку підприємства. З метою ознайомлення студентів з актуальними підходами до організації подання звітності в електронному форматі, у Кропивницькому фаховому коледжі харчування та торгівлі для здобувачів спеціальності 071 «Облік і оподаткування» було проведено гостьову лекцію на тему «Фінансова звітність підприємства: методика складання та подання через Електронний кабінет платника». Лектором виступила к.е.н., доцент кафедри підприємництва, обліку та фінансів Шепель Інеса Вадимівна.

Лекція мала практичну спрямованість – студентам було продемонстровано роботу з Електронним кабінетом платника на прикладі конкретного кейса. Це дало можливість майбутнім фахівцям ознайомитися з реальними інструментами, які використовуються в професійній діяльності бухгалтера. Під час заходу студентам було наочно продемонстровано практичне застосування можливостей Електронного кабінету платника шляхом розгляду кейсового прикладу. Такий формат дозволив учасникам краще зрозуміти особливості складання фінансової звітності в умовах цифровізації облікових процесів.

     

Окрему увагу було приділено можливостям продовження навчання за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти в Херсонському державному аграрно-економічному університеті. Студенти отримали вичерпну інформацію про освітні програми, переваги навчання в університеті, сучасну матеріально-технічну базу та перспективи подальшого працевлаштування.

   

 Також усіх бажаючих було запрошено на День відкритих дверей, де майбутні вступники зможуть особисто поспілкуватися з викладачами, ознайомитися з умовами навчання та атмосферою студентського життя в ХДАЕУ.

Висловлюємо щиру подяку Щербак Інні Миколаївні, голові циклової комісії обліково-економічних дисциплін  спеціалісту вищої категорії, викладачу-методисту, а також Кіпіоро Інні Миколаївні, кандидату економічних наук, спеціалісту вищої категорії, викладачу-методисту за організацію зустрічі, можливість поділитися фаховим досвідом та мотивувати майбутніх фахівців до професійного розвитку.

Автор. Шепель І.В.

Команда Херсонського державного аграрно-економічного університету (ХДАЕУ) зробила важливий крок у розвитку управлінського потенціалу, успішно завершивши навчання у першому модулі Програми професійного розвитку академічних менеджерів.

Перший модуль програми, присвячений «Ролі університету у контексті суспільних трансформацій», став для учасників ХДАЕУ платформою для глибокого аналізу сучасних викликів та можливостей для розвитку вищої освіти. У фокусі були питання лідерства, підприємництва, взаємодії з ключовими стейкхолдерами та використання кращих міжнародних практик.

     

Отримані знання та навички вже сьогодні мають практичне значення для посилення інституційної спроможності ХДАЕУ та підвищення ефективності управління на всіх рівнях.

   

Успішно подолавши перший етап, команда ХДАЕУ вже налаштована на подальшу роботу в рамках наступних трьох модулів програми: «Стратегування в умовах невизначеності», «Управління персоналом» та «Фінанси, ресурси, проєкти».

Участь у цій масштабній програмі є стратегічною інвестицією в майбутнє Херсонського державного аграрно-економічного університету, спрямованою на підготовку висококваліфікованих управлінців, здатних забезпечити сталий розвиток та успішну інтеграцію університету в національний та міжнародний освітній простір.

 

Автор: Олена КАН (16.04.2025)