ksau_admin

5-6 листопада 2025 року відбулась Всеукраїнська науково-практична конференція «Поєднати минуле, сучасне й майбутнє»: краєзнавство на захисті історико-культурної спадщини України» в межах Восьмих краєзнавчих читань пам’яті академіка Петра Тронька.

У роботі конференції прийняла участь Оксана Токовило, завідувачка відділу Наукової бібліотеки Херсонського державного аграрно-економічного університету. Під час свого виступу вона розповіла про діяльність Народного музею історії ХДАЕУ: заснування, шлях становлення, проблеми і перспективи подальшого розвитку з врахуванням умов сьогодення.

Про досвід документування війни як краєзнавчої ініціативи Державного архіву Миколаївської області Картузов Костянтин Миколайович, заступник директора ДАМО.

Під час роботи другої секції «Краєзнавчі ініціативи бібліотек, музеїв, архівів, освітніх установ та громадських організацій у формуванні національної свідомості» прозвучали виступи науковців різних установ, присвячені українським постатям.

Так, про Віталія Сніжного, поета і публіциста, жертви сталінських політичних репресій,  розповів Бривко Микола Вікторович, науковий співробітник Національного історико-меморіального заповідника «Биківнянські могили».

З доповіддю «Родинні зв’язки архімандрита Мельхіседека Значко-Яворського: нові архівні свідчення та їх інтерпретація» виступив Пономарьов Олександр Михайлович, провідний науковий співробітник відділу давніх актів, кандидат історичних Центрального державного історичного архіву.

Поділились практичним досвідом роботи представники Педагогічного музею України (м. Київ)  та  Художньо-меморіального музею І. Ю. Рєпіна (м. Чугуїв, Харківська область).

Так, Рудницька Тетяна Олександрівна, старша наукова співробітниця Педагогічного музею України розповіла про форми популяризація постаті Валентина Отамановського (українського історика, краєзнавця, громадського і політичного діяча) через You Tube.

Шевченко Ольга Олексіївна, заступник директора з наукової роботи КЗ «Художньо-меморіальний музей І. Ю. Рєпіна» Харківської обласної ради більш детально розповіла про проєктну діяльність художньо-меморіального музею І.Ю. Рєпіна в умовах воєнного сьогодення, шляхи деколонізації спадщини та формування локальної ідентичності.

Впевнені, що участь у таких конференціях сприяють налагодженню партнерських зв’язків, обміну досвідом та народженню нових ідей для подальшої реалізації.

 

Автор: Наукова Бібліотека ХДАЕУ.

На 2 курсі біолого-технологічного факультету ХДАЕУ була проведена кураторська година за темою: «Тайм-менеджмент: що таке тайм-менеджмент та його важливість під час роботи».

Мета заходу: ознайомити студентів із принципами ефективного планування часу, навчити поєднувати навчання, роботу, власні інтереси та сімейні обов’язки, сформувати відповідальне ставлення до організації особистого часу та життєвих пріоритетів.

Куратор Шнайдер Світлана привітала студентів та акцентувала увагу на актуальності теми тайм-менеджменту в сучасних умовах, особливо для молоді, яка поєднує навчання у вищому закладі освіти з підробітком та сімейними обов’язками.

Хід кураторської години:

• Вступне слово куратора про важливість тайм-менеджменту у житті сучасного студента, особливо з урахуванням вимог навчання та особистих зобов’язань.
• Обговорення основних понять тайм-менеджменту: планування, пріоритети, постановка цілей, делегування завдань, а також важливість відпочинку та самоконтролю.
• Практичні методи організації часу: ведення щоденника завдань, розподіл роботи на блоки, метод “Pomodoro”, уникання прокрастинації.
• Розгляд типових проблем студентів другого курсу біолого-технологічного факультету при поєднанні навчання, роботи і сімейного життя.
• Вправи на визначення особистих пріоритетів і планування свого дня/тижня.
• Відкрите обговорення, обмін досвідом серед студентів, відповіді на запитання.

 Студенти засвоїли, що ефективний тайм-менеджмент допомагає не лише підвищити продуктивність навчання і роботи, а й зберегти час для сім’ї і відпочинку. Визнали важливість правильного планування, самодисципліни та реалістичної оцінки власних можливостей. Багато студентів висловили бажання впроваджувати отримані знання у своє повсякденне життя для досягнення гармонії між різними сферами.

По закінченню зустрічі куратор Світлана Шнайдер рекомендувала продовжувати практикувати навички тайм-менеджменту, вести щоденник справ, регулярно переглядати і коригувати особисті плани. Студентам було надано додаткові матеріали для більш глибокого засвоєння правил тайм менеджменту.

Під час проведення даної лекції з’ясувалось, що потрібно провести ще одну зустріч стосовно стосунків між жінкою та чоловіком за Джоном Греєм, автором книги “Чоловіки з Марса, жінки з Венери”, які базуються на принципі розуміння фундаментальних відмінностей між статями. Він використовує метафору, що чоловіки “з Марса”, а жінки “з Венери”, щоб показати, що їхні емоційні потреби, способи мислення і вираження почуттів кардинально різняться.

Автор: Шнайдер С.Л.

На 2 курсі біолого-технологічного факультету ХДАЕУ була проведена кураторська година за темою: «Тайм-менеджмент: що таке тайм-менеджмент та його важливість під час роботи».

Мета заходу: ознайомити студентів із принципами ефективного планування часу, навчити поєднувати навчання, роботу, власні інтереси та сімейні обов’язки, сформувати відповідальне ставлення до організації особистого часу та життєвих пріоритетів.

Куратор Шнайдер Світлана привітала студентів та акцентувала увагу на актуальності теми тайм-менеджменту в сучасних умовах, особливо для молоді, яка поєднує навчання у вищому закладі освіти з підробітком та сімейними обов’язками.

Хід кураторської години:

• Вступне слово куратора про важливість тайм-менеджменту у житті сучасного студента, особливо з урахуванням вимог навчання та особистих зобов’язань.
• Обговорення основних понять тайм-менеджменту: планування, пріоритети, постановка цілей, делегування завдань, а також важливість відпочинку та самоконтролю.
• Практичні методи організації часу: ведення щоденника завдань, розподіл роботи на блоки, метод “Pomodoro”, уникання прокрастинації.
• Розгляд типових проблем студентів другого курсу біолого-технологічного факультету при поєднанні навчання, роботи і сімейного життя.
• Вправи на визначення особистих пріоритетів і планування свого дня/тижня.
• Відкрите обговорення, обмін досвідом серед студентів, відповіді на запитання.

 Студенти засвоїли, що ефективний тайм-менеджмент допомагає не лише підвищити продуктивність навчання і роботи, а й зберегти час для сім’ї і відпочинку. Визнали важливість правильного планування, самодисципліни та реалістичної оцінки власних можливостей. Багато студентів висловили бажання впроваджувати отримані знання у своє повсякденне життя для досягнення гармонії між різними сферами.

По закінченню зустрічі куратор Світлана Шнайдер рекомендувала продовжувати практикувати навички тайм-менеджменту, вести щоденник справ, регулярно переглядати і коригувати особисті плани. Студентам було надано додаткові матеріали для більш глибокого засвоєння правил тайм менеджменту.

Під час проведення даної лекції з’ясувалось, що потрібно провести ще одну зустріч стосовно стосунків між жінкою та чоловіком за Джоном Греєм, автором книги “Чоловіки з Марса, жінки з Венери”, які базуються на принципі розуміння фундаментальних відмінностей між статями. Він використовує метафору, що чоловіки “з Марса”, а жінки “з Венери”, щоб показати, що їхні емоційні потреби, способи мислення і вираження почуттів кардинально різняться.

Автор: Шнайдер С.Л.

06 листопада 2025 року в Херсонському державному аграрно-економічному університеті відбулася онлайн-зустріч на тему «Безбар’єрність у нашому житті», яку провела Тетяна Прокопенко, начальник відділу безбар’єрного простору департаменту містобудування та земельних ресурсів Кропивницької міської ради.

Організатором заходу виступила кафедра гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії факультету архітектури та будівництва ХДАЕУ

Під час зустрічі спікерка Тетяна Прокопенко зосередила увагу на поняттях просторової справедливості та безбар’єрності, наголосивши, що безбар’єрність — це значно ширше поняття, ніж облаштування пандусів чи ліфтів. Це передусім створення комфортних умов для всіх людей, незалежно від їхніх фізичних, вікових чи соціальних особливостей.

Лекторка підкреслила, що безбар’єрність є філософією розвитку сучасного суспільства та ознакою зрілої держави, оскільки вона ґрунтується на цінностях рівності, поваги, людської гідності та доступності. Це поняття охоплює не лише архітектуру, а й мову, освіту, культуру, цифрові сервіси та комунікацію. Як приклади наведено адаптовані онлайн-платформи для людей старшого віку, створення зручних умов праці для осіб з інвалідністю, розвиток інклюзивної освіти та відкритого простору для всіх громадян.

В Україні ця тема набула державного масштабу: у 2020 році за ініціативи Олени Зеленської була започаткована Національна стратегія безбар’єрного простору, що реалізується до 2030 року та охоплює питання інклюзивної освіти, працевлаштування, цифрової доступності й соціальної інтеграції.

Активну участь у зустрічі взяли студенти факультету архітектури та будівництва, які приєдналися з різних регіонів України, оскільки університет працює в умовах релокації. Учасники обговорювали архітектурні рішення для підвищення доступності міського простору — пандуси, тактильну плитку, ліфти з озвученням, індикатори напрямку для людей із порушенням зору тощо.

Окремо було відзначено, що Кропивницький входить до 15 міст України, де реалізується проєкт «Безбар’єрний маршрут». Зокрема, у місті активно облаштовуються пішохідні зони з використанням тактильної плитки (здебільшого жовтого кольору), яка допомагає орієнтуватися людям із порушеннями зору.

Під час зустрічі відбулася жвава дискусія, у ході якої присутні цікавилися питаннями, що стосувалися практичного впровадження принципів безбар’єрності. Зокрема, учасники обговорювали якість та терміни виконання робіт із облаштування пандусів і тактильних елементів, необхідність уникнення слизьких поверхонь, а також відповідність пандусів в державних установах реальним потребам користувачів.

Порушувалися питання підвищення обізнаності підприємців і громадськості щодо вимог та принципів безбар’єрності, а також наявності державних і місцевих програм підтримки малого бізнесу у впровадженні доступних архітектурних рішень.

 

Було зазначено, що наразі такі програми практично відсутні, однак у разі, якщо фізична особа-підприємець має намір встановити пандус, це питання може бути розглянуте індивідуально — з урахуванням технічних можливостей об’єкта, вимог чинного законодавства та готовності власника до співпраці.

Також обговорювалися технічні аспекти вибору між пандусами та підйомниками. Підйомники є доцільними у місцях із великим перепадом висот (понад 2 метри), однак вони потребують електроживлення та технічного обслуговування. Натомість пандуси, хоч і можуть бути дорожчими у встановленні, залишаються простішими в експлуатації та доступнішими для широкого кола користувачів.

Висловлюємо щиру подяку Тетяні Прокопенко за змістовну та натхненну зустріч, цікаву подачу матеріалу й важливі приклади з практики впровадження безбар’єрності. Її виступ сприяв глибшому розумінню цієї теми та мотивував студентів до формування активної громадянської позиції, заснованої на повазі, толерантності та відповідальності.

Зустріч стала важливою подією для університетської спільноти, адже вона об’єднала студентів із різних міст України навколо спільних цінностей — поваги, рівності та взаєморозуміння. Такі заходи допомагають підтримувати зв’язок між усіма учасниками освітнього процесу й створюють атмосферу єдності та підтримки.

Автор: Валентина ЗУБЕНКО (06.11.2025р.)

06 листопада 2025 року в Херсонському державному аграрно-економічному університеті відбулася онлайн-зустріч на тему «Безбар’єрність у нашому житті», яку провела Тетяна Прокопенко, начальник відділу безбар’єрного простору департаменту містобудування та земельних ресурсів Кропивницької міської ради.

Організатором заходу виступила кафедра гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії факультету архітектури та будівництва ХДАЕУ

Під час зустрічі спікерка Тетяна Прокопенко зосередила увагу на поняттях просторової справедливості та безбар’єрності, наголосивши, що безбар’єрність — це значно ширше поняття, ніж облаштування пандусів чи ліфтів. Це передусім створення комфортних умов для всіх людей, незалежно від їхніх фізичних, вікових чи соціальних особливостей.

Лекторка підкреслила, що безбар’єрність є філософією розвитку сучасного суспільства та ознакою зрілої держави, оскільки вона ґрунтується на цінностях рівності, поваги, людської гідності та доступності. Це поняття охоплює не лише архітектуру, а й мову, освіту, культуру, цифрові сервіси та комунікацію. Як приклади наведено адаптовані онлайн-платформи для людей старшого віку, створення зручних умов праці для осіб з інвалідністю, розвиток інклюзивної освіти та відкритого простору для всіх громадян.

В Україні ця тема набула державного масштабу: у 2020 році за ініціативи Олени Зеленської була започаткована Національна стратегія безбар’єрного простору, що реалізується до 2030 року та охоплює питання інклюзивної освіти, працевлаштування, цифрової доступності й соціальної інтеграції.

Активну участь у зустрічі взяли студенти факультету архітектури та будівництва, які приєдналися з різних регіонів України, оскільки університет працює в умовах релокації. Учасники обговорювали архітектурні рішення для підвищення доступності міського простору — пандуси, тактильну плитку, ліфти з озвученням, індикатори напрямку для людей із порушенням зору тощо.

Окремо було відзначено, що Кропивницький входить до 15 міст України, де реалізується проєкт «Безбар’єрний маршрут». Зокрема, у місті активно облаштовуються пішохідні зони з використанням тактильної плитки (здебільшого жовтого кольору), яка допомагає орієнтуватися людям із порушеннями зору.

Під час зустрічі відбулася жвава дискусія, у ході якої присутні цікавилися питаннями, що стосувалися практичного впровадження принципів безбар’єрності. Зокрема, учасники обговорювали якість та терміни виконання робіт із облаштування пандусів і тактильних елементів, необхідність уникнення слизьких поверхонь, а також відповідність пандусів в державних установах реальним потребам користувачів.

Порушувалися питання підвищення обізнаності підприємців і громадськості щодо вимог та принципів безбар’єрності, а також наявності державних і місцевих програм підтримки малого бізнесу у впровадженні доступних архітектурних рішень.

 

Було зазначено, що наразі такі програми практично відсутні, однак у разі, якщо фізична особа-підприємець має намір встановити пандус, це питання може бути розглянуте індивідуально — з урахуванням технічних можливостей об’єкта, вимог чинного законодавства та готовності власника до співпраці.

Також обговорювалися технічні аспекти вибору між пандусами та підйомниками. Підйомники є доцільними у місцях із великим перепадом висот (понад 2 метри), однак вони потребують електроживлення та технічного обслуговування. Натомість пандуси, хоч і можуть бути дорожчими у встановленні, залишаються простішими в експлуатації та доступнішими для широкого кола користувачів.

Висловлюємо щиру подяку Тетяні Прокопенко за змістовну та натхненну зустріч, цікаву подачу матеріалу й важливі приклади з практики впровадження безбар’єрності. Її виступ сприяв глибшому розумінню цієї теми та мотивував студентів до формування активної громадянської позиції, заснованої на повазі, толерантності та відповідальності.

Зустріч стала важливою подією для університетської спільноти, адже вона об’єднала студентів із різних міст України навколо спільних цінностей — поваги, рівності та взаєморозуміння. Такі заходи допомагають підтримувати зв’язок між усіма учасниками освітнього процесу й створюють атмосферу єдності та підтримки.

Автор: Валентина ЗУБЕНКО (06.11.2025р.)

6 листопада 2025 року відбулася PROFI-конференція для студентів Херсонського державного аграрно-економічного університету, організована командою PROFITEAM у співпраці з навчально-методичним відділом університету.

Захід зібрав студентів денної форм навчання, які прагнуть розвиватися професійно, отримати перший досвід роботи та знайти вакансію, що відповідає їхнім інтересам і навичкам.

Під час конференції представники PROFITEAM презентували актуальні вакансії та можливості проходження практики для студентів різних спеціальностей. Учасники дізналися про умови працевлаштування під час навчання та канікул, отримали практичні поради з пошуку роботи, а також почули відповіді на запитання щодо кар’єрного зростання.

Захід став черговим кроком у реалізації стратегії підтримки кар’єрного розвитку студентів ХДАЕУ, спрямованої на налагодження співпраці між університетом і роботодавцями.

Херсонський державний аграрно-економічний університет висловлює подяку команді PROFITEAM за змістовну зустріч та мотивацію студентів до активного професійного самовдосконалення.

 

Автор: Навчально-методичний відділ (06.11.2025)

6 листопада 2025 року відбулася PROFI-конференція для студентів Херсонського державного аграрно-економічного університету, організована командою PROFITEAM у співпраці з навчально-методичним відділом університету.

Захід зібрав студентів денної форм навчання, які прагнуть розвиватися професійно, отримати перший досвід роботи та знайти вакансію, що відповідає їхнім інтересам і навичкам.

Під час конференції представники PROFITEAM презентували актуальні вакансії та можливості проходження практики для студентів різних спеціальностей. Учасники дізналися про умови працевлаштування під час навчання та канікул, отримали практичні поради з пошуку роботи, а також почули відповіді на запитання щодо кар’єрного зростання.

Захід став черговим кроком у реалізації стратегії підтримки кар’єрного розвитку студентів ХДАЕУ, спрямованої на налагодження співпраці між університетом і роботодавцями.

Херсонський державний аграрно-економічний університет висловлює подяку команді PROFITEAM за змістовну зустріч та мотивацію студентів до активного професійного самовдосконалення.

 

Автор: Навчально-методичний відділ (06.11.2025)

6 листопада відбулась робоча зустріч декана факультету рибного господарства та природокористування Павла БОЙКО з науково-педагогічними працівниками факультету. Ключовими питаннями були своєчасне та результативне вирішення основних питань, пов’язаних з організацією навчального процесу та його методичного забезпечення.

Декан факультету зупинився на основних питаннях, які стосувались ефективного функціонування системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності відповідно до стандартів вищої освіти та нормативних документів, що регулюють організацію освітньої діяльності; своєчасного ведення електронних журналів та поточної документації; залучення здобувачів до наукової роботи кафедр; дотримання принципів академічної доброчесності всіма учасниками навчального процесу згідно нормативних документів Університету тощо.

За результатами зустрічі колективом було підтримано загальну стратегію університету щодо діджиталізації і цифровізації навчального процесу, налагодження ефективної комунікації в колективах та дотримання умов академічної доброчесності.

Автор: Павло БОЙКО

6 листопада відбулась робоча зустріч декана факультету рибного господарства та природокористування Павла БОЙКО з науково-педагогічними працівниками факультету. Ключовими питаннями були своєчасне та результативне вирішення основних питань, пов’язаних з організацією навчального процесу та його методичного забезпечення.

Декан факультету зупинився на основних питаннях, які стосувались ефективного функціонування системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності відповідно до стандартів вищої освіти та нормативних документів, що регулюють організацію освітньої діяльності; своєчасного ведення електронних журналів та поточної документації; залучення здобувачів до наукової роботи кафедр; дотримання принципів академічної доброчесності всіма учасниками навчального процесу згідно нормативних документів Університету тощо.

За результатами зустрічі колективом було підтримано загальну стратегію університету щодо діджиталізації і цифровізації навчального процесу, налагодження ефективної комунікації в колективах та дотримання умов академічної доброчесності.

Автор: Павло БОЙКО

06 листопада 2025 року відбулося планове засідання робочої групи з розробки стандартів по спеціальності G19 Будівництво та цивільна інженерія. Від ХДАЕУ участь прийняв член робочої групи в.о. завідувача кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії, к.т.н., доцент Микола ВОЛОШИН.

На цьому засіданні було наведено та обговорено усі пропозиції зацікавлених сторін з приводу уточнення і внесення зауважень по покращенню визначення предметної області спеціальності G19 «Будівництво та цивільна інженерія».

 

Засідання пройшло в плідній формі, чекаємо наступних зустрічей.

 

Автор: Микола ВОЛОШИН (06.11.2025р.)