Лютий 2026

У світі дорослих часто кажуть: «Бізнес – це складно, це нудно, це треба рахувати кожну копійку». Але спробуйте пояснити це дітям, які щойно придумали, як продати німих папуг, і зробили ребрендинг звичайнісінької цегли. Так 23 лютого 2026 року у Зеленівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 38 Херсонської міської ради відбувся урок від викладачів кафедри підприємництва, обліку та фінансів Світлани Скрипник, Інеси Шепель і Світлани Коваль, який перевернув уявлення про підприємництво. Тут не сиділи над зошитами – тут створювали, сміялися і навіть трохи мріяли.

Як, наприклад, розпочати бізнес із бутерброда? Усе почалося з простого запитання: «Чим відрізняється бутерброд, який ви з’їли самі, від бутерброда, який ви продали?». Виявилося, що різниця – у цілій філософії. Бо коли ти продаєш – це вже не просто їжа, а продукт. А коли наймаєш братика чи сестричку, щоб продавали за тебе, – це вже масштабування.

Так, жартома й легко, учні поринули у світ економічних термінів. І одразу закріпили їх на практиці: розгадували ребуси, у яких ховалися ключові поняття – «маркетинг», «прибуток», «стартап». Слова, які ще годину тому здавалися нудними, раптом стали зрозумілими й навіть цікавими.

Аби переконатися, що теорія засвоєна, влаштували Битву розумів: про гроші та не тільки. Питання були не з підручника, а з життя. Скільки насправді коштує склянка лимонаду, чому прозора піца провалилася на ринку і яка головна помилка виробників шампуню для котів.

До речі, про котів. Історія про те, як компанія випустила дорогий шампунь, не спитавши думки самого кота (а коти, як відомо, воду не люблять), викликала найбільше сміху. Але й найкраще запам’яталася, бо бізнес має орієнтуватися на клієнта, навіть якщо цей клієнт – пухнастий і норовливий.

Кульмінацією стала Рятувальна операція «Папуга». Перед учнями постала проблема: у магазині Петровича – німі папуги. Їх ніхто не купує, бо папуги мають говорити, а ці – мовчать. Як бути? І тут почалася магія креативу. Ідеї сипалися одна за одною. Петрович був би врятований, якби чув цю дискусію.

Але найскладніше випробування чекало попереду. Школярам дали завдання – продати цеглу. І не просто продати, а придумати для неї нове призначення, адже казати, що це будівельний матеріал, було заборонено. І тут фантазія розгорнулася на повну. Цегла більше не була просто цеглою. Вона стала ідеєю. А ідея, як відомо, коштує найбільше.

Наприкінці уроку запитали: «Чи може школяр розпочати бізнес?». І почули головне: «Так!». Бо для цього не потрібен офіс чи дорогий костюм. Потрібні – ідея, трохи сміливості й бажання діяти.

Цей урок зайвий раз довів: бізнес – це не нудні цифри й нескінченні звіти. Це творчість, це вміння бачити незвичайне у звичайному, це командна робота і трохи – щасливий випадок. А головне – це драйв. І його в нас було достатньо.

Висловлюємо щиру вдячність директорці школи Дехкановій Марії Богданівні, Данилюк Олені Болеславівні за підтримку й сприяння у проведенні заходу. Завдяки спільним зусиллям онлайн-урок відбувся у дружній атмосфері та залишив по собі позитивні враження.

Автори:  професор Світлана Скрипник, доцент Світлана КОВАЛЬ

Студенти групи 192-3-Д кафедри будівництва, архітектури та дизайну взяли участь в онлайн-заході, присвяченому пам’ятним датам лютого, який провела куратор групи Ганна Григорчук.

Під час зустрічі йшлося про День єднання, День Державного Герба України, День Героїв Небесної Сотні та річницю початку повномасштабного вторгнення 24 лютого. Учасники розглянули значення єдності як суспільної цінності, символіку Державного Герба України, а також події Революції Гідності та їхній вплив на сучасний розвиток держави.

 

Окрему увагу було приділено історії Тризуба як державного символу України та його ролі в сучасному контексті.

Присутні вшанували хвилиною мовчання пам’ять усіх, хто загинув за свободу, незалежність і територіальну цілісність України — від Героїв Небесної Сотні до військових і цивільних, життя яких забрала війна.

Захід став нагодою замислитися над значенням державних символів, єдності та особистої відповідальності в умовах сьогодення.

Вітаємо з успішними результатами ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України!

Науковим керівником представлених робіт виступила Наталія Бордюг, докторка педагогічних наук, професорка кафедри екології та сталого розвитку імені професора Ю. В. Пилипенка Херсонського державного аграрно-економічного університету, яка послідовно підтримує розвиток учнівської науки та формування дослідницьких компетентностей молоді.

Упродовж 18–19 лютого 2026 року на Житомирщині відбулися захисти науково-дослідницьких робіт здобувачів освіти в межах ІІ етапу конкурсу, що об’єднав талановиту молодь регіону.

 

Секція «Екологія»

ІІ місце здобув Антіпов Денис – вихованець КЗПО «Обласний еколого-натуралістичний центр» ЖОР, учень 8 класу ліцею № 19 м. Житомира.

Тема роботи: «Оцінка впливу автотранспорту на якість повітря та видовий склад птахів у міському середовищі».

Секція «Агрономія»

ІІ місце здобула Світлана Сич – учениця 11 класу Черняхівського ліцею № 1 Черняхівської селищної ради.

Тема роботи: «Бактеріальні препарати як чинник оптимізації ризофагії та ростових процесів сільськогосподарських культур».

Участь та перемоги у конкурсі такого рівня є свідченням високої якості підготовки здобувачів освіти, їх наполегливості та наукової зацікавленості.

Щиро вітаємо юних дослідників та їх наукового керівника з вагомими здобутками!

Бажаємо нових наукових звершень, професійного зростання, натхнення та невичерпної енергії для майбутніх досліджень!

 

Автори: Віталій ПІЧУРА і Наталія БОРДЮГ, кафедра екології та сталого розвитку імені професора Ю.В. Пилипенка

(24.02.2026р.)

24 лютого 2026 року на виконання наказу Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів від 15.01.2024 р. № 16 «Про затвердження положення та складу Науково-методичної ради Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів» в режимі відеоконференцзв’язку (онлайн) відбулося засідання Науково-методичної ради Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів. У засідання взяли участь члени НМР НПП біолого-технологічного факультету ХДАЕУ Ольга ГОРАЧ, д.т.н., професор, професор кафедри харчових технологій; Наталія НОВІКОВА, к.с.-г.н., доцент, завідувач кафедри харчових технологій.

Зі вступним словом виступив голова Науково-методичної ради Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів Сергій ЗАХАРІН. На порядку денному було розглянуті питання про розгляд та затвердження проєкту методичних рекомендацій: «Відбір зразків кормів для тварин і птиці, виділення, ідентифікація та виявлення ізолятів Escherichia coli і Salmonella spp., продукуючих бета-лактамази та карбапенемази: метод. рекомендації»; «Відбір зразків та лабораторна діагностика кліщів роду Tropilaelaps spp.: метод. рекомендації»; «Особливості культивування ентеротропних вірусів на клітинних культурах : метод. рекомендації»; «Визначення вмісту ртуті в продуктах тваринного та рослинного походження, кормах, біоматеріалах, воді та ґрунті методом атомно-абсорбційної спектрометрії за допомогою ртутного аналізатора: метод. рекомендації»; «Методичні рекомендації щодо валідації скринінгових методів. Частина І. Валідація скринінгових методів визначення залишків діючих речовин ветеринарних препаратів»; «Методичні рекомендації щодо валідації скринінгових методів. Частина II. Валідація скринінгових методів визначення мікотоксинів в продуктах харчування та кормах»; «Відбір зразків, для проведення досліджень (випробувань), при моніторингу стійкості (резистентності) до протимікробних речовин збудників зоонозів та коменсальних бактерій»;«Методи ентомологічного аналізу під час проведення фітосанітарної експертизи» та різне.

 

 23.02.26 р. доценти кафедри харчових технологій ХДАЕУ Людмила ВОГНІВЕНКО, Наталя НОВІКОВА та Оксана ДЗЮНДЗЯ провели цікаву та корисну профорієнтаційну зустріч для старшокласників у Херсонському ліцеї №1 Херсонської міської ради

 Викладачі ознайомили учнів із спеціальностями та освітніми програмами ХДАЕУ, розповіли про навчальний процес та поділилися порадами щодо вибору майбутньої професії.

 Зустріч пройшла у форматі живого спілкування: учні ставили питання викладачам, отримували корисні поради та надихалися на свідомий вибір професії. Особливу увагу приділили розвитку інтересу до харчових технологій та важливості планування власного освітнього та професійного шляху.

Такі профорієнтаційні заходи допомагають старшокласникам робити усвідомлений вибір, розширюють їхні горизонти та надихають на навчання у сфері, яка сьогодні стає однією з найперспективніших.

 Після нетривалої перерви в Херсонський державний аграрно-економічний університет відновлено проведення спортивно-оздоровчого марафону, який спрямований на розвиток наукового потенціалу здобувачів вищої освіти у сфері фізичної культури і спорту.

12 лютого 2026 року викладачі кафедри теорії та методики фізичної культури і спорту організували та провели студентський науковий круглий стіл на тему: «Спорт як інструмент протидії російській агресії».

Під час заходу учасники обговорили значення фізичної культури і спорту як важливих чинників зміцнення національного духу, консолідації суспільства та формування позитивного міжнародного іміджу України. Особливу увагу було приділено ролі спортивної спільноти у підтримці держави в умовах воєнного часу та популяризації українських цінностей на міжнародній арені.

Захід об’єднав здобувачів вищої освіти різних факультетів і спеціальностей та науково-педагогічних працівників для обговорення актуальних питань взаємозв’язку спорту й сучасних викликів українській державності.

У межах круглого столу учасники проаналізували історію розвитку боксу в Україні як виду спорту, що формує фізичну витривалість, силу волі та дисципліну, а також утверджує образ національної стійкості на міжнародній арені.

Під час обговорення учасники також проаналізували виклики, з якими стикаються українські спортсмени, що вимушено перебувають за межами України в умовах війни. Йшлося про труднощі з доступом до спортивної інфраструктури, адаптацію до нових умов підготовки, а також випадки відсторонення від змагань у контексті політичних рішень та міжнародних бойкотів. Окрему увагу було приділено питанням психологічної підтримки та фінансового забезпечення українських спортсменів у спортивних спільнотах за кордоном.

Учасники круглого столу також узагальнили знакові події в історії українського спорту, що стали символами національної стійкості. Зокрема, було відзначено тріумфи українських спортсменів на міжнародних аренах, які в різні періоди надихали суспільство, зміцнювали віру в перемогу та демонстрували світові незламність українського народу.

В ході дискусії учасники розкрили питання становлення спорту як символу національної єдності та дієвого інструменту протидії російській агресії. Було узагальнено роль фізичної культури і спорту у формуванні національної ідентичності, зміцненні суспільної солідарності та створенні моральної опори для українців у складний для держави період.

У своїх доповідях здобувачі наголосили, що сьогодні спорт — це не лише сфера змагань, а й простір інформаційного, культурного та гуманітарного протистояння. Було підкреслено, що спортивна платформа активно використовується українською стороною для протидії пропагандистським наративам держави-агресора та утвердження правдивого образу України у світі.

Під час дискусії учасники обговорили значення спортивних санкцій щодо спортсменів і федерацій країни-агресора в контексті міжнародної протидії агресії, а також проаналізували концепцію «спорт поза політикою», яка в сучасних геополітичних реаліях не може існувати ізольовано від суспільних процесів. Здобувачі дійшли спільного висновку, що спорт є потужним інструментом м’якої сили, який сприяє посиленню міжнародної підтримки України, формуванню позитивного іміджу держави та моральному зміцненню суспільства в умовах воєнного часу.

За результатами круглого столу було підготовлено рекомендації щодо подальшого використання потенціалу спорту для зміцнення національної єдності, підтримки ветеранів і спортсменів, а також активізації участі української молоді в міжнародних спортивних ініціативах.

Традиційно в межах студентських наукових круглих столів кращі доповідачі були відзначені в окремих номінаціях, а всі учасники отримали сертифікати, що засвідчили їхню участь у заході. Викладачі кафедри теорії та методики фізичної культури і спорту анонсували наступний етап освітньо-оздоровчого марафону в Херсонський державний аграрно-економічний університет — проведення гостьової лекції за участю видатних спортсменів.

 

Автори: викладачі кафедри ТМФКС.

Херсон – місто, що стало символом відваги, болю та неймовірної жаги до свободи. До річниці повномасштабного вторгнення рф в Україну. Наукова бібліотека Херсонського державного аграрно-економічного університету (ХДАЕУ) підготувала проєкт – презентацію про шлях міста від перших днів облоги до сьогоднішнього спротиву «Херсонщина форпост незламності» https://youtu.be/jQahqe-LBug. Презентація – це не просто збірник фактів, а жива історія університету та міста, яке вистояло. Переглянути матеріали та дізнатися більше про незламний дух аграрного вишу можна на офіційних ресурсах ХДАЕУ. Презентація покликана не лише зберегти пам’ять про пережите, а й нагадати про силу єдності та віру в перемогу.

Також Наукова бібліотека ХДАЕУ пропонує до перегляду онлайн-виставку «Нескорені війною». На цій виставці висвітлені ключові етапи, які назавжди закарбувалися в пам’яті херсонців від перших днів та окупації до 11 листопада 2022 року – день, коли місто знову стало вільним, а український прапор повернувся на головну площу.

 

Автор: Наукова бібліотека ХДАЕУ.

24 лютого 2026 року виповнюється чотири роки від початку широкомасштабного вторгнення російської федерації на територію України.

Цей напад став кульмінацією загарбницької війни, яку ворог розпочав проти нашої держави у лютому.

За час, що минув від повномасштабного вторгнення, Український народ продемонстрував світові приклади мужності, стійкості, сміливості, кмітливості та єдності перед жорстоким ворогом, що переважає чисельно.

Наші Захисники та Захисниці щодня, на межі людських можливостей роблять все, щоб ворог не досяг своєї мети.

Ми дякуємо Збройним Силам України, волонтерам, а також усім, хто наближає завершення війни і справедливий мир! Вічна пам’ять і шана полеглим Героям!

22 жовтня Кабінет Міністрів України затвердив План заходів з відзначення Національного дня молитви (розпорядження № 1157-р). Документ передбачає, що щороку 24 лютого в Україні відбуватимуться урочисті богослужіння, молитовні зібрання та меморіальні заходи на честь захисників і захисниць, які віддали життя за свободу та незалежність нашої держави. Запалимо свічку пам’яті…

 

Автор: Наукова бібліотека ХДАЕУ

Науково-педагогічний склад кафедри соціальних та поведінкових наук Херсонського державного аграрно-економічного університету продовжує активно сприяти розвитку інтелектуального потенціалу молоді, беручи участь у професійному оцінюванні наукових здобутків учнів-членів Малої академії наук. Цьогоріч провідні фахівці нашої кафедри увійшли до складу фахового журі конкурсів-захистів науково-дослідницьких проєктів, що підтверджує високий рівень довіри до експертності науковців університету та їхню вагому роль у підготовці майбутньої наукової еліти країни.

Зокрема, роботу секції «Психологія» очолила доктор психологічних наук, професор кафедри соціальних та поведінкових наук ХДАЕУ Акімова Наталя Володимирівна. Як голова журі, вона відзначила високий рівень підготовки цьогорічних учасників, актуальність обраних тем та глибину проведених емпіричних досліджень, що свідчить про неабиякий інтерес молоді до психологічної науки в умовах сучасних викликів.

До фахового оцінювання робіт у секції «Педагогіка» долучилася кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальних та поведінкових наук ХДАЕУ Варнавська Інна В’ячеславівна. Її участь у роботі журі забезпечила об’єктивну оцінку інноваційних підходів у вихованні та навчанні, що презентували конкурсанти.

Така взаємодія між вищою школою та Малою академією наук є стратегічно важливою, адже вона дозволяє не лише підтримати талановиту молодь на початку їх шляху, а й популяризувати освітні програми нашої кафедри серед потенційних абітурієнтів.

 

Автор: Інна ВАРНАВСЬКА

21 лютого – День рідної мови, це пам’ять про студентів у Бангладеш, які загинули 1952 року, відстоюючи право говорити рідною бенгальською мовою. Започаткувало свято ЮНЕСКО у 1999 році.

Наша українська мова налічує близько 256 тисяч слів у сучасних словниках. Входить до трійки наймилозвучніших мов світу (поряд з італійською та сербською). Має 7 відмінків (на відміну від більшості європейських мов). Найдовше слово – «дихлордифенілтрихлорметилметан» (назва хімічної сполуки).

Історичний факт: перші писемні пам’ятки української мови датуються XI століттям – це тексти Київської Русі. Цікаво: українська мова має понад 12 діалектів, але літературна норма об’єднує їх в єдину систему.

Наукова бібліотека ХДАЕУ вітає з Днем рідної мови, нехай кожне українське слово звучить гордо й впевнено, а наша мова буде джерелом сили та єдності.

 

Автор: Наукова бібліотека ХДАЕУ